【明德校园】“快乐星期天”-学科素养课程让学生插上成长的翅膀

夕阳无限好

<p class="ql-block">  “快乐星期天”是明德实验学校落实“双减”政策的一个特色课程,是多学科交融的盛会,多彩的活动使孩子们快乐地成长其中,可谓亮点纷呈。今天请走进明德校园,一起感受师生们成长的快乐。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 项目一:“妙笔润指尖,墨香溢校园”</b></p><p class="ql-block"> 为了激发学生的写作兴趣,点燃学生的写作热情,提升学生的语文素养,检验教师教学效果。星期天上午语文组开展“妙笔润指尖,墨香溢校园”习作活动。</p><p class="ql-block"> 此次活动由教务处和语文组精心组织,研究内容,竞赛形式,采取统一时间,分年级评奖的方式进行。依照竟赛规则,全员参与再甄选出优秀作文。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 一二年级</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 画中有话蕙童心,稚手写话显身手</b></p><p class="ql-block"> 比赛时,同学们个个精神饱满,坐姿端正,他们细心看图,巧妙构思,充分展示了自己丰富的观察力、想象力和优秀的写作能力。 </p> <p class="ql-block">  中年级学生的文笔虽然还有些稚嫩,但字字句句皆饱含着他们纯粹的童真童趣,这样的文字是最打动人心的。</p> <p class="ql-block"> 五年级以“——即景”为题,进行习作比赛。要求学生运用动静结合的写作手法;同时要按照一定的顺序,比如空间顺序或时间顺序进行描写,使文章条理清晰。此次比赛的意义在于培养学生的观察能力,让他们学会留意身边的美好;提高其文字表达能力,使他们能准确、生动地描绘出眼前的景色;同时激发他们对写作的兴趣,让他们在创作过程中感受文字的魅力。</p> <p class="ql-block">  高年级的学生经历更丰富、思想更成熟,因此在他们的笔下,老师们看到了一件件鲜活动人的事例。心思细腻的他们很快锁定了记忆中那个印象深刻的场景,用端正的字迹、优美的文笔写于纸上,展现出了深厚的写作功底。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  六年级本次竞赛的题目为“欢声笑语满校园”,本次展示活动的核心是“围绕中心意思写”。同学们在创作过程中,能够紧扣主题,将欢声笑语作为贯穿全文的主线,通过具体的事例和细节来展现校园生活的欢乐氛围。这种写作方法使得文章结构紧凑,主题突出,给人留下深刻印象。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 生动的人物描绘:许多同学在作品中塑造了鲜活的人物形象,通过细腻的心理描写和生动的动作刻画,让读者仿佛置身于故事之中。丰富的场景描写:校园的每一个角落都被同学们描绘得栩栩如生,无论是教室里的热烈讨论,还是操场上的欢快游戏,都让人感受到了校园生活的丰富多彩。真挚的情感表达:作品中充满了对校园生活的热爱和怀念,同学们用真挚的语言表达了对同学、老师和学校的深厚感情。</span></p> <p class="ql-block">  生动的文字记录最真挚的情感,丰富的表达是自我的内心独白。每一篇佳作都是时光最好的答案,每一段书写都是成长最美的见证。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 研习作策略,促妙笔生花 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> </b>语文组利用教研日,针对“快乐星期天”习作比赛活动,开展了“习作教学”的主题研讨。每位老师根据本次作文竞赛中学生“写了什么、怎么写的、写得怎们样”三个角度进行了详细的说明,赵主任分析在本次活动中师生共同存在的“短板”,结合本次各年级竞赛作文主题,提出了一系列行之有效的方法,让在场的老师们收获满满。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 项目二:书英语之美 品纸上芳华</b></p><p class="ql-block"> 英语书写是一项重要的基本功,对于提高学生的英语学习起着重要的作用。为推动学生英语素养全面发展,提高同学们对英语书写的兴趣,上午第三节举办了三至六年级英语书法比赛活动。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  本次书写比赛规定了书写内容和形式,采用统一书法用纸。比赛开始前,各班英语老师强调了规范书写,提醒学生要做到格式正确、字迹清晰、卷面整洁,并在规定时间20分钟内完成书写内容。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  同学们在比赛中展示了扎实的英语书写功底,字母书写标准,字迹流畅端正,卷面整洁漂亮,令人赏心悦目。下面我们一起去欣赏他们的作品吧!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 字是一个人精神和品质的体现,汉字如此,英文亦然。此次英语书写比赛秉承"以赛促练"、"以赛促学"的理念为同学们提供一个展示自我的舞台,培养了学生良好的书写习惯,大大地激发了学生学习英语的兴趣和热情。同时使学生在竞争中寻找到了学习的乐趣,体会到了成功的喜悦。学校英语教学以这次比赛为契机,坚持把书写练习贯穿于整个英语教学之中,营造良好的英语学习氛围,为学生的健康快乐成长服务!</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 一等奖名单</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 王芮雅 刘若熙 赵古子岳 孙伊辰 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 刘妙伊 李晨赫 </b><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">余欣颖 刘依凡</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 马梦涵 孙晨曦 陈思诺 张梦泽</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 袁若溪</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 二等奖名单</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 纪鸿鑫 杜熙妍 侯越群 周鑫潼 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 齐志宇 李雨霏</b><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 张蔓妮 何梦涵 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 崔胜杰 崔涵蕊 张宗浩 张佳诺</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 刘一铭</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 三等奖名单</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 张家豪 张秣浔 刘德重 王润启 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 张妙颜 张明轩 </b><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">张子宸 李健越 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 齐 骥 邓紫萱 张圣哲 张琦</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 程俊浩</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">  项目三:丹青绘华章 童心迎元旦</b></p><p class="ql-block"> 2025年新年的钟声即将敲响。为丰富学生学习文化生活,感受元旦的喜庆气氛,同时锻炼同学们的动手能力,在“快乐星期天”下午开展“新年新气象 笔墨绽芳华”迎元旦主题活动。</p> <p class="ql-block">  在作品创作中,同学们展开想象的翅膀,尽情徜徉在艺术海洋里。作品形式和内容上风格独特,有的造型独特,有的色彩缤纷亮丽,富有创新意识,有的色彩绚丽、充满奇思妙想的儿童画;有的洋溢着童真,又不失豪迈之气的写意画;一幅幅的作品,把对生活的真实和童真浪漫有机融合,流露出他们对新年的憧憬,对生活的热爱。</p> <p class="ql-block">  <span style="font-size:18px;">此次现场书画比赛,为学生搭建了艺术实践舞台,使孩子们在绘画中感受美、体验美、创造美,使美育逐渐深入心灵,充分展现了明德实验学校“五育并举”的丰硕成果。</span>并为欢庆元旦、喜迎新春送出了第一声新年祝福。</p><p class="ql-block"> 今后明德实验学校将继续以美育为载体,厚植艺术文化氛围,引领孩子们一路向美而行!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  明德实验学校运用学科课程、活动课程、实践课程和校本课程,丰富了“快乐星期天”的课程资源。今后在课程改革的道路上,我们将在“灵动、多元、开放”的理念下开发学校精品课程,提升学生的综合素质,促进学生自主地、个性化快乐地发展。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">撰稿:教务处</p><p class="ql-block">图片:各教研组</p><p class="ql-block">初审:赵文娥</p><p class="ql-block">终审:王振祥</p>