<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">出题老师:望远欣蔚</font></b></p> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">创刊寄语</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><b>2023年很快就要过去了,我们即将跨入一个更加蓬勃火热的年代,恰逢此时,我们大家钟爱的“毕业总群”也进入了一个新的发展阶段。<br><br>慈善诗会是时代的娇子,是祖国传统文化浩瀚长河中一朵耀眼的浪花,从这一点来说,陌上花开老师功不可没,我们每个慈善学员也有理由骄傲和自豪。<br><br>花开老师桃李满天下,老师的学生也在社会上诗词领域发挥出巨大的光和热。有很多慈善的学子,是社会各型诗词群的群主,是地方诗词学会的领导或骨干,还有不少人成为传播诗词文化的优秀教师,这是慈善诗会的历史功绩,也是我们大家每一个人的光荣。<br><br>慈善毕业生,留在慈善诗会内部,为慈善教学继续服务的人数以百记,走出去为社会诗词发展做贡献的人同样队伍浩大。不论留下来还是走出去,慈善诗会都是每个人的家,每个人对这个家都有深深的依恋。正是这个原因,把慈善毕业总群建设好,越发显现出意义重大。<br><br>这里是慈善诗会毕业生总群,我们创办《九夏飞花》期刊,就是要建设一个让慈善毕业生,大展才华的平台,体现慈善高水平教学的示范基地,更是紧系慈善学子心灵的纽带。<br><br>我们《九夏飞花》的作品力求主体鲜明,意境广阔,文采飞扬,风格高雅也通俗接地气。让我们大家踔厉奋发,携手共进,创造出更多的辉煌吧!<br></b><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: right;"><b>2023年12月23日</b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第二期导语</font></b></div><br><b>今年12月26日,是伟大领袖毛主席诞辰130周年纪念日。此时此刻,我们激情澎湃,思绪万千,就让我们借助手中的笔,传递对人民领袖无尽的崇敬、感恩、怀念之情吧!<br><br>本期作品,主题是纪念毛主席诞辰130周年,不做特别的要求,请大家尽情发挥。<br><br>绝、律、词均可,不限韵部,题目自拟。<br><br><div style="text-align: right;"><b>截稿时间:2023年12月30日</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第三期导语</font></b></div><b><br>梅花是报春的使者,是凌寒傲雪的英豪,是圣洁孤高的象征,在历代文人墨客的笔下,梅花是写不尽的题材。2024年的开端,我们首期统一命题立意是咏梅花。看我们毕业总群的才子们怎样呈现浓墨淡彩的梅花。<br><br>所谓咏,本义是声情并茂地吟诵,引申开来,是指用诗的语言来描摹梅花,抒发思想感情。绝、律、词均可,具体题目可自拟,韵部自选。<br><br><div style="text-align: right;"><b>截稿时间:2024年1月13日晚8:00</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第四期导语</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><b>2024年,农历甲辰年,是新中国建国75周年,是中华民族伟大复兴的重要进程,是龙腾虎跃的火红年代,同时也是慈善诗会创办10周年的重要时间节点,为此,慈善诗会毕业总群组织甲辰年春联征集活动。请广大诗友撰写出大气、健康、吉祥,富有诗意的春联。<br><br><div style="text-align: right;"><b>截稿时间:2024年1月20日晚8:00</b></div></b> <b>《九夏飞花》第五期慈善诗会十周年校庆纪念</b> <b>《九夏飞花》第六期慈善诗会十周年校庆纪念</b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第七期导语</font></b></div><b><br>诗言志,应该是对诗歌本质的定义,在中国古代文论中具有丰富的内涵,它涉及到诗歌的本质特征和人的思想感情。具体落实到诗歌创作当中,应该属于诗歌如何反应作品主题思想的问题。<br><br>慈善诗会毕业总群新年首期创作,其主题是“龙年新春有寄”。请毕业总群的诗友一展风采,创作出格调高雅,文采飞扬的优秀作品。绝、律、词不限,题目可自拟,诗遵《平水韵》,词依《词林正韵》,不收新韵、通韵作品。</b> <b>《九夏飞花》第八期慈善诗会十周年校庆纪念</b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第九期导语</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><b>诗词来源于生活。生活为动,动则生音,音则生律,律则成诗。诗词歌赋最本质的含义应该是,蕴含了语言魅力,富有节奏和音色变化的律动。 <br><br>所谓天籁之音,有两层意思,一是指自然界的声响,如风声、流水声、鸟鸣声等。二是指诗文天然浑成得自然之趣。中国诗词作为特有的文化现象,恰是中国语言文字与美妙的声音律动高度契合的至高境界。<br><br>慈善诗会毕业总群,要围绕“春之韵”来进行本期命题创作。请毕业总群的诗友一展风采,创作出格调高雅,文采飞扬的优秀作品。绝、律、词不限,题目可自拟,诗遵《平水韵》,词依《词林正韵》,不收新韵、通韵作品。<br><br><div style="text-align: right;"><b>截稿时间:3月16日晚7:00</b> </div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第十期导语</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><b>《诗经》六义是风、雅、颂、赋、比、兴。其中,风、雅、颂是诗的分类和风格,赋比、兴是诗的表现手法。表现手法排在首位的“赋”,意思是陈述铺排,具体描写事物。再具体一点说,其主要方面就是借助物像的摆布描绘,创作出意境,从而感染读者。还有,在诗词文化发展的漫长历史进程中,形成了比较固定的被广泛认可的物像,承载着特定的含义,成为一种“信息密码”。本次命题创作,请注意使用“杨柳依依”这个主要物像,创作出意境深邃精美的作品,充分展示我们毕业总群诗友的超强实力。绝、律、词不限,题目可自拟,诗遵《平水韵》,词依《词林正韵》,不收新韵、通韵作品。</b><div><b><br><div style="text-align: right;"><b>截稿时间:3月30日晚7:00</b></div></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第十一期导语</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div><b>《诗经》六义是风、雅、颂、赋、比、兴。其中,风、雅、颂是诗的分类和风格,赋比、兴是诗的表现手法。表现手法排在首位的“赋”,意思是陈述铺排,具体描写事物。再具体一点说,其主要方面就是借助物像的摆布描绘,创作出意境,从而感染读者。还有,在诗词文化发展的漫长历史进程中,形成了比较固定的被广泛认可的物像,承载着特定的含义,成为一种“信息密码”。本次命题创作,请注意使用“杨柳依依”这个主要物像,创作出意境深邃精美的作品,充分展示我们毕业总群诗友的超强实力。绝、律、词不限,题目可自拟,诗遵《平水韵》,词依《词林正韵》,不收新韵、通韵作品。<br><br><div style="text-align: right;"><b>截稿时间:3月30日晚7:00</b></div></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第十二期导语</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><b>《诗经》六义是风、雅、颂、赋、比、兴。赋、比、兴是诗的表现手法。形式是以彼物比此物,相当于现代修辞的比喻。比喻,本身具有化抽象为具体,化平淡为生动,化深奥为接地气的功效。《诗经》中的“比”,相对修辞学上的比喻内涵更深邃和宏大。<br>本期命题创作,就让我尝试运用“比”的手法,把我们的诗词作品写出新高度。本期命题创作,请参考“梨云杏雨”这个本身具有比喻很强的词汇,展现出自己作品的美好意境。绝、律、词不限,题目可自拟,诗遵《平水韵》,词依《词林正韵》,不收新韵、通韵作品。<br><div style="text-align: right;"><b> 截稿时间:4月6日晚7:00</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第十三期导语</font></b></div><b><br>《诗经》六义是风、雅、颂、赋、比、兴。“兴”是指借助其他事物作为诗歌的开头,以引起读者的共鸣和联想。<br>关关雎鸠,在河之洲。是描写雌雄相互唱和的小鸟,相伴在河中小洲,以此令人联想到甜美的爱情。本期命题创作,侧重写好首句“兴”起的句子,以引发后面的诗文,请自主选择一个物像,以作“兴”起。绝、律、词不限,题目可自拟,诗遵《平水韵》,词依《词林正韵》,不收新韵、通韵作品。</b><div><b><br><div style="text-align: right;"><b>截稿时间:4月13日晚7:00</b></div></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第十四期导语</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><b> 《红楼梦》第48回“香菱学诗”中,林黛玉有这样一番话:“什么难事,也值得去学?不过是起、承、转、合,当中是一副对子,平声对仄声,虚的对实的,实的对虚的。”林黛玉这番话,显然是针对创作律诗而言的,然而,绝句,乃至于填词也很适用。这是诗词创作的根本要领和实用技巧。本群命题创作,将用四期的进程,分别练习和体会起、承、转、合的写法。<br>本期创作,请借鉴“春风杨柳万千条”这个诗句,创作出自己的作品。可以嵌句,也可以借用化用其句意。绝、律、词不限,题目可自拟,诗遵《平水韵》,词依《词林正韵》,不收新韵、通韵作品。<br><div style="text-align: right;"><b>截稿时间:4月20日晚7:00</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第十五期导语 </font></b></div><b><br>诗词的起承转合,是诗词的结构要件,就好比是房子的四面墙,桌椅板凳的四条腿。起,是起点,是诗意的开端。承,则是诗意的延伸、递进、拓展,乃至于时空跨越或虚实转换。承句恰是引人入胜的关键。本期命题创作,着重体会承句的份量和写作技巧。请参阅现代歌曲“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”歌词的笔法特征,创作一首格律诗词。绝、律、词不限,题目可自拟,诗遵《平水韵》,词依《词林正韵》,不收新韵、通韵作品。<br><br><div style="text-align: right;"><b>截稿时间:4月27日晚7:00</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第十六期导语</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><b>诗的起承转合四个部分,各自发挥着特定的作用,其中,转句特别突出。从文字运用方面来说,转句可以通过事物的时空变换,视觉听觉以及感知的变换,由叙事描写到抒情明理的变换,表现诗意的递进、转折、跃升等各种样态,达到特殊的艺术效果。从诗意的表现方面来说,转句的运用空间十分广阔,可以充分地利用中国语言文字所承载的丰富意涵和美学魅力,将诗意跃升到更高层次。<br>本期命题创作,请学习王昌龄的《凉州词》黄河远上白云间,一片孤城万仞山,羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。体会转句的写作手法,(着重体会视觉与听觉的转换,尤其注意一个“怨”字所起的作用) 创作一首格律诗词。绝、律、词不限,可自由选材,题目自拟,诗遵《平水韵》,词依《词林正韵》,不收新韵、通韵作品。<br><div style="text-align: right;"><b>截稿时间:5月4日晚7:00</b></div></b><br> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第十七期导语</font></b></div><b><br>有人把一首诗的四个重要组成部分,概括为“平起,顺承,跳转,妙合”八个字。合句是整首诗的最终收束,即把前三句的诗意归结到特定的主旨上,产生统御全诗和升华诗意的效果。在表现技巧上,有首尾呼应、前后对比、设问回答等多种样式。<br>本期请欣赏韦应物的《滁州西涧》独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。其合句收得恬淡,飘逸,意蕴悠长。本期命题创作,请效法这种类型合句的写法。 绝、律、词不限,可自由选材,题目自拟,诗遵《平水韵》,词依《词林正韵》,不收新韵、通韵作品。<br><br><div style="text-align: right;"><b>截稿时间:5月11日晚7:00</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第十八期导语</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><b>写景诗可以算做一种重要的诗歌类型。它可以展现所有的自然风光乃至于人文景观。在写景诗中,诗人通过描写景物来表达自己的情感或思绪。写景诗的语音风格多样,有的清新自然,有的质朴洗练,有的清幽淡雅。从本期开始,我们侧重创作写景诗。<br>本期选题:请以《滕王阁序》“云销雨霁,彩彻区明”句为意,描写雨过天晴,阳光普照这一特定景象。 绝、律、词不限,可自由选材,题目自拟,诗遵《平水韵》,词依《词林正韵》,不收新韵、通韵作品。<br><div style="text-align: right;"><b>截稿时间:5月18日晚7:00</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第十九期导语</font></b></div><b><br>写景诗在诗歌分类中占有较大的比重,镜头聚焦的自然风光景色是其主要描写对象,而一般的山水田园诗归属于写景诗范畴。诗人可以把细腻的笔触投向静谧的山林,悠闲的田野,创造出一种独特的意境,借以表达某些感慨或向往。有句话说,一切景语皆情语。笔下的自然景物,融入了作者的主观情愫,所描绘的景物就带有感情色彩和灵性。<br><br>本期命题创作,请学习杜甫的《野望》,创作一首情景交融的佳作。 绝、律、词不限,可自由选材,题目自拟,诗遵《平水韵》,词依《词林正韵》,不收新韵、通韵作品。<br><br> 参照作品:<br></b><div style="text-align: center;"><b>野望</b></div><div style="text-align: center;"><b>杜甫</b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div style="text-align: center;"><b>西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。</b></div><div style="text-align: center;"><b>海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥。</b></div><div style="text-align: center;"><b>惟将迟暮供多病,未有涓埃答圣朝。</b></div><div style="text-align: center;"><b>跨马出郊时极目,不堪人事日萧条。</b></div><b><br><div style="text-align: right;"><b>截稿时间:5月25日晚7:00</b></div></b><br> <h3 style="text-align: right"><div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第二十期导语</font></b></div><div style=";"><b><br></b></div><b><div style="text-align: left;"><b style="color: inherit;">写景诗是相当常见而且实用的诗歌表现形式,作者可以通过融入主观思想情绪,对自然景物予以加工,以营造见景生情或景为我用的艺术效果,作者的兴奋、喜悦、悲伤、忧愁等种种情怀,都可以通过自然景物折射出来。</b></div><div style="text-align: left;"><b style="color: inherit;">本期命题创作,请学习崔颢的《行经华阴》,写出自己感受最深的一次际遇,把最为想说的话,借用景物描写折射给读者。绝、律、词不限,可自由选材,题目自拟,诗遵《平水韵》,词依《词林正韵》,不收新韵、通韵作品。</b></div><div style="text-align: left;"><b style="color: inherit;">参照作品:</b></div></b><div style="text-align: center; "><b>行经华阴</b></div><div style="text-align: center; "><b>崔颢</b></div><div style="text-align: center; "><b>岧峣太华俯咸京,天外三峰削不成。</b></div><div style="text-align: center; "><b>武帝祠前云欲散,仙人掌上雨初晴。</b></div><div style="text-align: center; "><b>河山北枕秦关险,驿树西连汉畤平。</b></div><div style="text-align: center; "><b>借问路傍名利客,无如此处学长生。 </b></div><div style=";"><b><br></b></div><div style=";"><b style="color: inherit;"> 截稿时间:6月1日晚7:00</b><br></div></h3> <div style="text-align: center;"><b>第二十一期导语</b></div><b><br>端午节为每年农历五月初五,又有端阳节等多种名称,在民间最通俗的称谓是五月节。端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,有吃粽子、赛龙舟、饮雄黄酒、挂菖蒲艾叶等风俗。现在,端午节为国家法定假日,已被列入世界非物质文化遗产名录。端午节已经成为中国传统文化的一个元素,成为中华民族追求正义,弘扬爱国情怀的重要载体。<br><br>本期命题创作出题是:请用你的笔,用你的视角,讴歌端午节这个重要的节日。 绝、律、词不限,题目自拟,诗遵《平水韵》,词依《词林正韵》,不收新韵、通韵作品。 <br><br><div style="text-align: right;"><b>截稿时间:6月8日晚7:00</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第二十二期导语</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div style="text-align: left;"><b>纵观我国文学发展史,诗词创作在形式与风格方面,逐渐形成了多种流派。从创作方法角度看,占主导地位的是现实主义和浪漫主义两大流派。现实主义流派的特点是:真实而形象、广泛而深刻地反映社会生活,从中塑造典型性格,通过具体生动的细节描写,在深刻认识的基础上进行高度概括,运用朴实的语言及白描等手法,体现深刻的主题思想。</b><br></div><b>本期命题创作,请以“小城春晓”为意或为题,写出你所在地的晨景一撇,从而折射出地域特色。 绝、律、词不限,题目可自拟,诗遵《平水韵》,词依《词林正韵》,不收新韵、通韵作品。 <br><div style="text-align: right;"><b>截稿时间:6月15日晚7:00</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第二十三期导语</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><b>浪漫主义流派作品,在中国古典诗词中占有及其重要的地位。其共同特点是:洋溢着追求自由和理想的进取精神,具有乐观向上的豪迈气概,以丰富的想象构建浪漫而美妙的虚幻境界,常使用大胆的夸张和奇特的比拟,遣用流淌着绚丽美妙色彩的语言文字来表达自己的心声。<br><br>本期命题创作,请以“夏日畅想”为意,充分发挥自己的想象,把自己内心深处的感想或期许展现给读者。 绝、律、词不限,题目可自拟,诗遵《平水韵》,词依《词林正韵》,不收新韵、通韵作品。 <br><br><div style="text-align: right;"><b>截稿时间:6月29日晚7:00</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b>第二十四期导语</b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><b> 歌颂赞美类诗歌,在古典诗词中占有重要地位,在悠远的历史长河中,涌现出大量的优秀作品。特别是在当代文化发展进程中出现了“红歌”这一熠熠生辉的诗歌类型。这些诗词大部分是叙事与抒情紧密结合,文字通俗健美,感情真挚,气势磅礴,充满革命激情。<br>本期命题创作的参考拟题是《红船颂》,以此庆祝中国共产党建党103周年,充分展示中国共产党带领中国人民进行艰苦卓绝的斗争,在民族复兴道路上所取得的辉煌成就。 绝、律、词不限,题目可自拟,诗遵《平水韵》,词依《词林正韵》,不收新韵、通韵作品。 <br> 截稿时间:7月6日晚7:00<br></b><br> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第二十五期导语</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div><b>咏物诗是托物言志的诗歌,通过事物的咏叹体现人文思想。咏物诗中所咏之“物”往往是作者的自况,与诗人的自我形象完全融合在一起,作者在描摹事物中寄托了一定的感情。在诗中作者或流露出自己的人生态度,或寄寓美好的愿望,或包含生活的哲理,或表现作者的生活情趣。<br>本期命题创作,选择盛夏最引人注意的蝉鸣为咏物对象,诗题可参考“夏日鸣蝉”,也可以自拟题目。绝、律、词不限,题目可自拟,诗遵《平水韵》,词依《词林正韵》,不收新韵、通韵作品。<br><div style="text-align: right;"><b>截稿时间:7月30日晚7:00</b></div></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第二十六期导语</font></b></div><b><br>中国人民解放军是世界上唯一的威武之师,王者之师。她从诞生之日起,就在血与火的考验面前,担负起了自己的历史使命。在反帝反封建斗争中为了人民的武装力量,在抗日救亡的关头,挺起了中华民族的脊梁,在解放战争中,彻底摧毁了反动的蒋家王朝,在抗美援朝战争中,给美帝霸权予以沉重打击。历史进入新时期,在保卫中华民族根本利益,维护世界和平与公平正义中创造了新的辉煌,在抗洪抢险,维护社会稳定与繁荣方面,做出了卓越的贡献。值此建军97周年之际,让我们毕业总群的诗友们,用我们的笔墨,用我们的心灵,为解放军谱写一首颂歌吧! 绝、律、词不限,题目可自拟,诗遵《平水韵》,词依《词林正韵》,不收新韵、通韵作品。 <br><div style="text-align: right;"><b> 截稿时间:8月15日晚7:00</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第二十七期导语</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div><b>大家对李白诗感情奔放,杜甫诗沉郁凝重,欧阳修词清丽明媚,柳永词缠绵悱恻等等印象深刻,这就是我们要重点关注的诗词风格问题。从本期开始,我们侧重观察几种具有代表性的风格。本期考察诗词风格之一,含蓄。</b><div><b>诗贵含蓄,就是不把意思明白写出来,而是蕴含在所写的形象、画面、场景中,引起读者的联想和想象让读者去沉思、寻味、咀嚼、感受其中的情思,激起心灵的共鸣。<br>本期命题创作,请在思念亲朋好友,怀念家乡故土,追忆往事昔情等方面选择主题,创作一首风格含蓄的作品。 绝、律、词不限,题目可自拟,诗遵《平水韵》,词依《词林正韵》,不收新韵、通韵作品。<br><div style="text-align: right;"><b>截稿时间:8月30日晚7:0</b>0</div></b><br></div></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第二十八期导语</font></b></div><div style="text-align: left;"><b><br></b></div><b>在诗词创作方面,婉转,既是一种风格,也是一种技巧,其表现方法有许多。如:叙述事实,但不详细说明,借采用词语透露出思想感情;强调事实的某些方面,其用意由读者判断;概略描写人物活动,由读者联想原因或后果;借助某些典故说事、正话反说,引导读者理解诗意等等。<br>本期命题创作,请采用婉转的手法分别反映喜悦、悲哀、惆怅、感叹等某一种思想感情。绝、律、词均可,主题思想自立,题目自拟。诗遵《平水韵》,词依《词林正韵》,不收新韵、通韵作品。 <br><div style="text-align: right;"><b>截稿时间:9月15日晚7:00</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第二十九期导语</font></b></div><b><br>在诗词写作风格方面,前两期我们分别讨论了含蓄、婉转两种类型。这一期我们看看“直率”的风格特点。直率,与含蓄、婉转,不能算作根本对立,但能构成三角关系。当我们遇到激烈的思想矛盾,或有强烈的思想情绪需要抒发时,采用直率的手法效果更好。直率与粗犷、豪迈、奔放都比较接近,但又不完全等同。文字表达要直截了当,感情抒发要淋漓尽致,但又不过于直白或过于口语化。<br>本期命题创作,请写一首作品,表达自己最兴高采烈的或最难以忘怀的一件事,也可以写国庆75周年专题。绝、律、词均可,主题思想自立,题目自拟。诗遵《平水韵》,词依《词林正韵》,不收新韵、通韵作品。 <br><br><div style="text-align: right;"><b>截稿时间:9月30日晚7:00</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第三十期导语</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><b>诗词运笔流畅,表达自然,是诗词创作达到高深境界所呈现出来的风格。自然,指诗词不留雕琢的痕迹,平实质朴,朴素自然,不让人感到做作。李白曾用“清水出芙蓉,天然去雕饰。”说明自然的风格。其特点是运用确切的字眼直接陈述,用白描手法而不加修饰,深切真实,感人肺腑。<br> 本期命题创作,请模仿:明月松间照,清泉石上流。月出惊山鸟,时鸣春涧中。类似的诗句,描写今年秋天气温大起大落,桂花迟开,初雪突然来临等特别的气候特征,以及自己的联想或感受。绝、律、词均可,主题思想自立,题目自拟。诗遵《平水韵》,词依《词林正韵》,不收新韵、通韵作品。 <br><div style="text-align: right;"><b>截稿时间:10月30日晚7:00</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第三十一期导语</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div><b>与诗词朴实自然风格相近又不尽相同的风格是平淡。平淡即冲和、淡泊,含有闲逸、静穆、悠远的特点。平淡的作品不追求辞藻,不讲雕琢。“清水出芙蓉,天然去雕饰”就是对平淡的很好阐释。平淡的作品,要求作者创作过程中,确保内容精辟,词语精当,内涵深刻。<br><br>本期命题创作,请以立冬为题材,运用平淡的语言,把冬天的景致、意蕴展现给读者。绝、律、词均可,主题思想力求深刻,题目可自拟。诗遵《平水韵》,词依《词林正韵》。<br><br><div style="text-align: right;"><b>截稿时间:11月15日晚7:00</b></div></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第三十二期导语 </font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><b>前几期命题创作中,我们分别研究了诗词含蓄、婉转、直率、自然、平淡等集中风格特点,本期探讨一下绮丽这种风格。“绮”本意是指有文彩的丝织品,“丽”是对美的综合表述。诗词中的绮丽,不只是表现事物艳丽、秀美的外表,更重要的是雍容华贵的精神之美,气质之美。<br> 本期命题创作,请参阅张若虚《春江花月夜》:春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明……用我们毕业总群学友娴熟的笔触,把目前的冬之美,冬之韵发掘出来。 绝、律、词均可,主题思想力求深刻,题目可自拟。诗遵《平水韵》,词依《词林正韵》。<br><div style="text-align: right;"><b>截稿时间:11月30日晚7:00</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第三十三期导语</font></b></div><b><br>与前面几期写作风格相比较和呼应,诗词的另一种风格——雄奇,自然排上了座次。雄奇,是“雄”与“奇”的高度结合,是“雄”与“险”的密切相融。<br>突出雄奇的写作风格,能体现出作者深厚的观察力和遒练的语言驾驭力。这里容得下合理想象以及大幅度夸张,即可以写得自然挥洒,也可以写得奇异错愕。<br>本期命题创作,请参阅:<br></b><div style="text-align: center;"><b>雨中登岳阳楼望君山二首</b></div><div style="text-align: center;"><b>宋·黄庭坚</b></div><div><div style="text-align: center;"><b>投荒万死鬓毛斑,生出瞿塘滟滪关。</b></div><div style="text-align: center;"><b>未到江南先一笑,岳阳楼上对君山。</b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div style="text-align: center;"><b>满川风雨独凭栏,绾结湘娥十二鬟。</b></div><div style="text-align: center;"><b>可惜不当湖水面,银山堆里看青山。<br></b></div><b><br>用自己的语言,把“千里冰封,万里雪飘”的意境展现给读者。 绝、律、词均可,主题思想力求深刻,题目可自拟。诗遵《平水韵》,词依《词林正韵》。<br><div style="text-align: right;"><b>截稿时间:12月15日晚7:00</b></div></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第三十四期导语 </font></b></div><b> <br>沉郁,是诗词的重要风格之一。有古人言:“所谓沉郁者,意在笔先,神余言外。”主要特色是“若隐若见,欲露不露,反复缠绵,终不许一语道破。匪独体格之高,亦见性情之厚。”沉郁总是与含蓄、苍凉、激越等复杂的思想情绪紧密交织,在语言表达上力求凝炼、深沉。杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》中:朱门酒肉臭,路有冻死骨。荣枯咫尺异,惆怅难再述。最能体系沉郁的风格。<br>本期命题创作,请以冬至为主题,把严冬至极,春天不远这种乐观向上的精神以及物极必反哲学思想,用富有沉郁风格色彩的语言表现出来。 绝、律、词均可,主题思想力求深刻,题目可自拟。诗遵《平水韵》,词依《词林正韵》。<br><div style="text-align: right;"><b>截稿时间:12月30日晚7:00</b></div></b>