<p class="ql-block"> 今天午读时间和孩子们共读《特别的女生萨哈拉》第五章 新老师来了。新来的老师波迪小姐与孩子们商定课堂规矩，孩子们七嘴八舌的开始讨论起来：不许说话，不许推搡别人，不许嚼口香糖，不许拿别人的东西，不许骂人，不许不做作业，不许拽别人头发，不许踢别人的椅子，不许抄作业，不许乱起外号。波迪小姐要求孩子们以“一定要”开头的规矩，紧接着，她在黑板上写：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一定要看</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一定要听</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一定要推己及人</p><p class="ql-block"> 哈哈，这真是个有智慧的老师。“不许”表示更加严格和权威的禁止，具有命令性质，强调不让做什么；有强迫的感觉；“一定要”表达了强烈的意愿和决心，强调无论遇到什么情况，都要坚决执行某个行动或完成某项任务。“一定要”更容易被接受。</p> <p class="ql-block"> “推己及人”就是你希望别人怎样对待你，你就怎样对待别人。”当我读到这句话，我就想起青年教师共读《教育的目的》分享会情境。</p><p class="ql-block"> 在第八期青年教师开展共读一本书《教育的目的》结束时，给伙伴们布置一项任务，将此本书的共读收获以手抄报或思维导图形式汇报。</p><p class="ql-block"> 昨天下午分享会上，边聆听伙伴们汇报，边欣赏这一张图文并茂的作品，很让我感动，伙伴们的用心我体会得到！幸庆！幸庆！我也有参与！！</p> <p class="ql-block"> 今天下午，我又收到班里部分孩子们利用周末时间，编写期末总复习手抄报，更让我动容。我忍不住拿着孩子们的作品向别的老师推荐，让优秀的孩子被看见！！我拿着我的作品和孩子们合影，我对孩子们说：“你们太优秀了，我要和优秀的人为伍，努力让我变得更优秀！！”孩子们听了，哈哈大笑！！</p> <p class="ql-block"> 我要努力成为波迪老师那样的人，在以后的工作、家庭中，推己及人！推己及人！！推己及人！！！（重要的事情说三遍😁😁）</p><p class="ql-block">附：孩子们精彩作品。</p> <p class="ql-block"> 通过师生共读、伙伴共读，让我深切体会到文字真的是有力量的，真的会给人带来源源不断的感悟和启发！！！</p>