多对象、多配置的问题（小三思训三）

微风

　　将类似鸡兔同笼的两个对象只有一种配置物的简单问题，升级为多个对象配置多种配置物的问题，核心的解析思想方法依然是抓住所有对象的总数目，召唤假设、捆绑分组，以及求差异后的替换调整思维求解。

一、有两个对象数目相等或配置物数量相同的情景

将数目相等的两个对象或者配置物数量相同的两个对象，视为一组捆绑新对象，是将多对象转化为两对象的一个基本计谋技法.

二，能去掉一个对象的多对象配置情景

反思：在三个对象的配置问题中，能去掉一个已知总数目的对象和他们的配置量总数，就能转化为两个对象的配置问题.

反思：遇见多个对象的配置问题，关键性的思考是如何转化为两个对象的配置问题？

三、已知所有对象总数目的多配置情景

反思：这是三个对象一共有两种配置物，但有一个对象仅有一种配置物的问题。其解析计谋技法是先后考虑一种配置物，两次召唤“假设+求差异+替换”求解。

四、所有对象总数目被隐藏的多配置情景

在没有设置所有对象总数目的多配置问题中，观察思考到某一种配置物的数量相同，或者某两种配置物的数量存在和相等，或差相等，或者倍数相同的关系时，可先求出被隐藏的所有对象总数目，再启动假设思维求解.

如果不能求出所有对象隐藏的总数目，则直接启动假设思维求解.

注意：当两个对象配置的头数不相同时，解析难点是如何替换调整，既能保证两个对象的总头数不变？又能解决产生的配置物总数差异？以及是应该运用配置差还是运用配置和？

反思：这是四个对象有两种配置物的复杂问题。通过观察思考两种配置物的数量关系，进行两次捆绑思维，将其转化为两个对象有两种配置物的问题，是解析重难点.

注意：知道两对象配置物总数和的题型，替换调整是用配置物的数量差。

知道两对象配置物总数差的题型，替换调整是用配置物的数量和。