<p class="ql-block"> 在当今教育领域不断深化改革，积极践行国家相关政策的大背景下，为了全面深入且切实有效地落实义务课程标准所强调的“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”这一核心思想，辉南县第三实验小学一直在积极探索、不断进取，致力于打造更加贴合学生发展需求、更具创新性与实效性的教育模式。2024 年 12 月 23 日，在学校领导的高度重视以及低年级教师的精心筹备下，一场别开生面的低年级无纸化测评活动正如火如荼地进行着。本次测评打破了传统纸笔考试的局限，更全面、更真实地考查了低年级学生在学习过程中所积累的知识、也为学生们创造一个更加轻松、有趣且富有挑战性的学习体验环境。</p> <p class="ql-block"> 本次测试涵盖了听、说、读、写、背、画、思维拓展和实践创新等多个方面，旨在全面评估孩子们的学习成果和综合素质。无论是倾听故事后的理解表达，还是大声朗读时的字正腔圆；无论是书写汉字的规范工整，还是背诵经典的朗朗上口；无论是用画笔描绘心中的美好，还是在思维拓展中展现智慧的火花，每一个环节都见证着孩子们的成长与进步。</p> <p class="ql-block">一、师生共创通关卡</p><p class="ql-block"> 为了充分发掘低年级学生的审美创造、思维拓展等能力，教务处结合低年段学生实际，设计了测试通关卡素稿。鼓励低年段学生自主绘制精美图案，与教师、家长共同创作本次通关卡。</p> <p class="ql-block">二、思维导图展风采</p><p class="ql-block"> 一张张色彩斑斓、充满创意的作品，让我们清晰地看到了他们在本学期的学习中所取得的丰硕成果，同时也活灵活现地向我们展示出了属于他们的那份天真无邪、妙趣横生的童真童趣。</p> <p class="ql-block">三、多元动画闯关</p><p class="ql-block"> 一道道多元闯关题目形式丰富，包括有趣的谜语、生动的拼图、精彩的小故事、口算小能手、火眼金睛找规律等，知识与动画的结合，不仅让孩子们在欢乐中思考，更在挑战中成长，激发了孩子们的探索欲望和创新精神。</p> <p class="ql-block"> 通过这次别开生面的无纸化测试，我们仿佛推开了一扇全新的大门，得以一窥孩子们那藏在日常学习之下，在轻松愉快的氛围中尽情展现出的自信和潜力。当传统的纸笔考试模式被打破，取而代之的是这种充满趣味与互动性的无纸化测评时，孩子们的眼中闪烁着别样的光芒，他们带着好奇与兴奋，积极地投入到每一个测评环节当中。</p> <p class="ql-block"> 在如今“双减”政策的有力指引下，我们将秉持着对教育的热忱与担当，继续坚定不移地探索更加科学、有趣、多元的评价方式。希望孩子们能在这样快乐的学习氛围中，不断提升自身的能力，绽放出更加绚烂的光彩！</p>