“慧”做班主任，“善”做引路人

田帮荣

——记竹溪县2024年冬季中小学班主任能力提升培训

　　寒冬的清晨，冷风呼啸着席卷美丽的密云小学，培训室里却暖意融融。竹溪县中小学部分班主任齐聚一堂，共赴一场能力提升的盛宴。窗外，霜花凝结在秃枝，寒雾弥漫，似在烘托学习的热忱。此次培训，旨在为班主任们搭建交流与学习的平台，强化班级管理能力，为学生的成长之路点亮明灯。

一、领导关怀，殷切寄望

　　本次培训得到了教育局的高度重视，童主任与陈佼主任亲临现场，为培训拉开序幕并发表重要讲话。童主任的致辞满含对班主任工作的肯定与期许，而陈佼主任带来的三句话如春风化雨，滋润着每一位班主任的心田。一句辛苦的问候，道出了班主任日常工作的辛劳与付出；对培训机会的珍视提醒，让大家明确此次十堰市金牌班主任培训的珍贵难得；对成就感与幸福感的殷切期望，更为班主任们的职业追求赋予了深刻内涵与美好愿景。

二、家校共育，沟通为桥

　　培训的亮点纷呈，十堰市实验中学的邓玉兰老师围绕“精准家校沟通，助力学生成长”主题展开深度分享。在家校沟通的现实意义探讨中，让班主任们深刻认识到家校共育犹如车之两轮、鸟之双翼，是促进学生全面发展的核心动力。而在如何进行有效沟通的传授中，邓老师凭借丰富的经验与深入的研究，为大家提供了一套实用且可操作的沟通策略，无论是沟通技巧的运用，还是沟通渠道的拓展，都让班主任们眼前一亮，收获满满。

　　十堰市人民小学陈舜怡老师的“架起爱心桥，护航成长路”主题培训，则以生动的案例与真挚的情感，将家校沟通经验娓娓道来。她强调爱心是家校沟通的桥梁基石，耐心是化解矛盾、携手共进的保障。一个个鲜活的教育故事，让在场班主任们深刻体会到，只有用爱去浇灌，用心去经营，才能真正构建起家校共育的坚固防线，为学生的成长之路保驾护航。

三、科学引领，启迪智慧

十堰市政协原副主席朱仕雄老师带来的此次深度培训聚焦“关注脑科学与学习记忆”这一主题，无疑为培训注入了一股科学的清流。他深入浅出地讲解了脑科学在教育领域的应用，让我们明白如何依据学生的大脑发育特点与学习记忆规律，优化教学方法、调整班级管理策略，为我们的教育实践增添了科学的羽翼。老师们全神贯注聆听，不时记录要点，大家深感这场培训如同点亮一盏明灯，不仅拓宽了教育视野，更为日后优化教学方法、提高教学质量提供了有力支撑，可谓收获颇丰。

　　此次培训意义深远，它不仅是知识的汇聚，智慧的交融，更是班主任们迈向更高教育境界的坚实阶梯，它不仅是一次知识的充电、技能的提升，更是一次教育理念的更新与教育情怀的凝聚。我们将所学所思带回学校、融入班级管理，必将为竹溪县的中小学教育带来全新的风貌与更高的质量。我们将以更加专业的姿态，引领学生在成长的道路上奋勇前行，为竹溪县的教育事业书写更加绚丽的篇章，培育出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，让教育的光辉在这片土地上熠熠生辉。