我的青春寄语：112分🌸9班花开程欣怡

闵芳

隆冬虽寒，教室的团聚倍感温暖。当闵老师手持话筒站在教室里，向同学们讲评试卷成绩时，心中满是期待与高兴。 九班同学在本次月考中体现了循序渐进的状态。特别是程欣怡和课代表彭文珏两位同学挺进年级前十。程欣怡以112分的高分（作文42+3）荣获年级第一，彭文珏考出了109的高分（作文42+3），考出信心的同时，让9班的其他同学看到了语文学习成绩进步的可能性！ 老师请程欣怡同学诵读考场高分作文《我的青春寄语》。只见她自信地登台，穿着青春洋溢的校服，头发利落地扎成马尾辫。绿色黑板上的文字正在为同学们加油鼓劲。 在这个充满活力的9班里，每一次发言都是青春的印记，而我们也在这一次次的锻炼中不断成长，就像程欣怡在她的青春里书写着属于自己的篇章。 　　答题卡上的每一笔勾选，作文题的回答，都像是青春路上留下的脚印。“我的青春寄语”这个作文题目，留下了同学们深深的思考和青春的见证！ 闵老师想起了以程欣怡为代表的9班同学们在课堂上积极回答问题的样子，那是在用行动诠释对知识的渴望。 这112分不仅仅是一个数字，更是我在青春岁月里努力学习的见证，它如同冬日里的太阳，在9班这片沃土上照耀，并发出夺目的光彩。☀️ 我的青春寄语 程欣怡 我曾寄语给自己：人生如弹梦，不宜快，拥有沉稳的心气，愿克服难长的乐曲，青春才能扬帆起航。 ——题记 莽红尘何处觅知音 天地间，有这样一位孩重，寻觅欢乐，偶然遇一古琴，稚动的手刚一抚摸丝弦，便被卷入一个魔幻的音乐世界，在其中领悟真理，一发不可收拾。 那孩童便是我。我与古筝的相遇，只在平凡的一天。我不安地坐在古筝之前，双手紧紧地攥住了座凳上的花边，不知如何应对。古筝老师未说一语，只轻轻将我的右手搭在弦上，"叮"，一声轻脆的音符，竟渐渐抚平我的不安，从此与它不相离。 巍巍乎若太山 秋来暑往，我早已与古筝为友，逐渐染上沉稳的气息。 "善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”初读《伯牙鼓琴》，除了被二人深厚的友谊所感动，我更多的沉浸于他弹琴时如若太山的气势。我开始练习《高山流水》，音起，好似周遭之景在一瞬间变为群山。我坐在山脚下，沉醉于从高处而泻的流水，清澈不失深沉，环绕在我的洁白、淡雅的衣袖旁，与我弹巧奏的粒乐音融为了一体。 弹琴如修身，立足于自然之间，自会习得沉厚稳重之息。 别起一般清 时间的年轮一圈一圈增长，我也逐渐接触起更难的乐曲，怎样克服困难，成为了我的必修课。 当我翻开谱子，清一色都是长达天七页的谱子让我无从下手，老师日日的质问让我怀疑：我真的不能做好吗？" 回到家，我只是静静地坐在"朋友"前，任时间流去，待到皎洁的月光到来时，才深吸一口气，开始练琴。少了年少的轻狂，我一音一句的练习，在脑中反复纠正自己的错误，每一次指甲与琴弦的碰撞好似都在与她对话，她就如从历史中走来的年长者，耐心她在音乐里告诉我青春的"秘籍"。 终于，我熟练地弹完了整首，轻轻盖上了琴布。 古筝犹如我的朋友，"善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山." 她教会了我沉稳，"琴宜如夜听，别起一般清"。她让我懂得了如何克顺困难。她独特，与我相伴年华。 我带着古筝送与我的青春寄语，欢快地走向天地间的青春路程。 　　有时候，青春就像弹琴一样，每一个音符都需要用心去敲打，每一个旋律都是独一无二的表达。 我们在这个美好的年纪里，有着无数的梦想和憧憬，每一位同学都能像程欣怡一样，在9班这个大家庭里，用自己的方式奏响青春之歌。青春是一场盛大的演出，我们都在舞台上尽情挥洒汗水，让生命焕发出最耀眼的光芒。