强化集体教研，赋能教师成长——石嘴山市青少年综合实践学校开展"深耕细研"集体教研

石嘴山市青少年综合实践学校

　　12月18日，实践基地全体教师开展了一场别开生面的集体教研活动。本次活动聚焦素质拓展新课程《达芬奇密码》，通过集体备课、说课、讲课与亲身体验等环节，深入探讨教学方法与实施方案，旨在提升教师团队的专业素养与协作能力。

　　与"实"俱进，研无止境。活动伊始，主讲老师杨梅琴精心设计了《抢水大战》《蒙眼踏步》《极速传递》三项破冰游戏。这些游戏不仅趣味盎然，更巧妙地锻炼了团队成员间的高效沟通、信息传递和逻辑思维能力，为后续教研活动奠定了坚实的团队协作基础，营造了轻松愉悦的研讨氛围。

　　教以潜心，研以致远。随着活动进入核心环节，杨老师详细介绍了《达芬奇密码》项目的名称、类型、参与人数、时长及教学目标，并着重讲解了游戏规则与操作要求。在她的引导下，全体教师分成两组进行实操练习。大家积极参与，互相配合，气氛热烈。每个小组在杨老师的悉心指导下，逐步掌握了游戏规则与技巧，在实践中不断调整策略，提升团队协作能力，深刻体验到该项目的独特魅力。

　　集体反馈，众行致远。活动接近尾声时，大家踊跃发言，分享心得体会。每位参与者都畅所欲言，针对本次教研活动提出了宝贵的意见和感受，确保每位老师都能从中有所收获，真正实现了研有所得的目标。通过交流与分享，进一步深化了对新课程的理解与认识。

　　耕耘之路虽长，收获之景可期。此次教研活动不仅让老师们在轻松愉快的氛围中提升了专业素养，更为未来的教学工作注入了新的活力。石嘴山市综合实践学校的老师们将继续探索更多有趣有效的教学方法，为学生提供更加丰富多彩的学习体验课程，共同推动教育事业的蓬勃发展。