习作诊所|这也是走向花开

白马金铃

学生原文

这也是走向花开

从含苞欲放的花苞到那色泽鲜明香气溢人的花朵时，这朵绽放的花在还未开放之时，必然经过风吹雨打。但是只要我们坚持任风吹任雪漫，我们还是直中曲宁不弯做花朵。

　　种下绽放之种开端

我们若欲使自己完全绽放，必先立志下目标。种下人生中第一颗种子，以生活中的经验、学习中的知识为养料，只为生长，破种，成为一株幼苗，但是眼界不可放太低，达到幼苗时期的我们不可放纵泄气，目标是走向花开，仅是这样的我们还是不够的，我们要向着花开的目标努力前行，做自己的“导路人”。

成长必经挫折过程

在成为花朵的我们必然经历过挫折，就好比在一次比较重要的考试之前，我竟听懂老师讲台黑板上的一点知识，我害怕极了，一遍遍地在心底质问自己是不是真的很笨。可接下来发生的事更是令我雪上加霜。这是老师点起了我的名字，叫我上去做一道题，我的双腿如同啃了铅球一般，缓慢的向前移动。等到了黑板前，我有呆呆的望着黑板，手中的粉笔停留在黑板上，一动未动。紧接着迎来的又是老师一句冰冷的话：“下课来我办公室一趟。”老师的冷冷的眼神瞟了我一眼，完了，这下肯定要挨棍子了。“叮叮叮”伴随着下课铃的响起，我知道这是我审判的时候到了两腿，随着老师的脚步来到了办公室，心中隐隐不安，但是老师并没有打我，而是被将自己的严肃的面容放下，说要给我补下课。老师说：“老师打心底的爱着你们，将你们当做老师自己的孩子，不愿看到自己的孩子学不好，每一个学生都一样，但你也要改掉自己上课开小差的习惯，力争上游，做一个好学生。”听了老师的一番话后，我热泪盈眶，深受感动，一次的挫折我不怕，只要再爬起来就好了，我认真的听着老师讲的内容。

花苞必然开放结局

有了前面的养料，使我们可以茁壮成长，有了前面不止一次的挫折，使我们有更粗壮的根，然而是金子必然发光，是花必然开放。我们一切的努力奋斗都不是徒然，是不断的走向花开，绽放自我，我们身边的人和事都在助力，我们不断的走向花开，走向辉煌。这就是走向花开的外在因素。

依然走向花开感悟

有些花开得慢，有些花开得快，在有了生活的经历后，我们绽放光芒，明显色彩，这即是花开之果。 指导修改

这也是走向花开

大自然中，一朵小小的花朵，从含苞欲放的花苞到鲜艳芳香的花朵时，必然经过严寒酷暑、风吹雨打，努力焕发生命的璀璨，终于迎来人们美丽的赞叹！虽然我们还处在青春时期，成长阶段，抵御风吹雪漫，我们也会成为灿烂的花朵，成就人生的辉煌。（文章开头加些词语，才不会太突然，由大自然的花朵，引申为我们的人生，这样才合情理。）

植入希望之种

我们若欲使自己人生辉煌灿烂，不虚度人生好时光，建功立业，必先立壮志定目标，种下人生中第一颗梦想的种子。然后，以生活中的经验、学习中的知识为养料，一心只为生长，破种，成为一株幼苗，成长为参天大树。但是，我们的目光不可短浅，志向一定要远大，即使遇到严寒酷暑、风欺雪压、坎坷曲折，我们也不可放纵泄气。既然所定目标是走向花开，我们一定要向着花开的目标努力前行，做自己理想的“导路人”，做自己生活压力的“负重者”，则此生大有可为。（原文表情达意还是浅了点，可以多用词语，铺开来说，深入一点。）

成长路坎又坷

成长为花朵必然经历多样的不可测的天气。一如我的学习成长过程。一次考试前，我竟听不懂老师在黑板上的一点知识，我心里害怕极了，一遍遍扪心自问自己是不是真的很笨。老师居然还点名叫我上去做一道题，我的双腿如同挂了铅球一般缓慢向前移动。我呆呆望着黑板，手中的粉笔一动未动。
紧接着，耳边传来老师威严的话：“下课来我办公室一趟。”下课铃的响起，我忐忑不安地随着老师的脚步来到了办公室，认为一场风雨就要来临。老师却和蔼地对我说：“我打心底爱着你们，将每一个学生当做自己的孩子，不愿看到一个孩子学不好。你要改掉自己上课开小差的习惯，力争上游做一个好学生。”听了老师的一番话后，我热泪盈眶，深受感动。是的，一次挫折并不可怕，我有跌到了就爬起来的勇气。我振作精神，认真地听着老师讲的知识内容，一下子竟然开窍了，解决了学习难题。（这一段内容的表述显得啰嗦重复，对老师情感的描写不妥当，建议稍作修改。）

好花必然璀璨

是啊，花朵有了营养的土壤会怒放灿烂，我们有了生命中贵人的相助，生活经历的土壤滋养，我们也会茁壮成长；有了失败的捶打，我们就拥有更粗壮的根，如果我们是金子就必然发光，是花朵必然开放。我们在青春时期一切的努力奋斗都不是徒劳无功的，而是不断地走向花开的日子，走向辉煌，绽放自我生命的灿烂。（这一段文章意思的表达可以更精准一些，简洁一些。） 花有成长日期，人有成长阶段。是啊，有些花开得慢，有些花开得急。历经了生活的洗礼，历经了失败的考验，我们都在慢慢成长，绽放生命的光芒，我们都在走向花开的那一天。（最后一个小标题，没有存在的必要，建议删除为妥。） 作者：广信区德爱中学八年级 童庆宇 点评：本篇作文，命题者的意图是借物来喻人喻事，小作者基本读懂了命题的要求，选材虽然不新颖，倒也基本符合要求。文章的小标题可以简洁一些，最后一个小标题删除更好。今后写文章，要注意段落的自然衔接从以及语言的表述要精准一些才好。

策划：王春根

文字：童庆宇

图片：网 络

音乐：《梦想的翅膀》