<p class="ql-block"> 在岁末的南京，一场聚焦学前教育前沿理念的盛会——江苏省陈鹤琴活教育思想创新实践研究所揭牌仪式暨首届幼儿园活教育创新实践研讨会盛大召开。2024年12月的南京，仿佛成为了学前教育领域的知识灯塔，照亮了“活教育”前行的道路。</p><p class="ql-block"> 会议日程恰似一幅精心绘制的教育画卷，两天的活动精彩纷呈。12月20日，揭牌仪式拉开了序幕，这是研究所开启征程的庄重宣告。随后的主旨报告环节，犹如一场教育思想的盛宴。</p> 2024年会议日程 <p class="ql-block">9:20 - 10:00 揭牌仪式</p><p class="ql-block"> 本次江苏省陈鹤琴活教育思想创新实践研究所揭牌仪式在这一时刻开启，标志着研究所正式成立，这是整个活动的开端，具有重要的里程碑意义，为后续的研讨和实践奠定了基础。</p> <p class="ql-block">10:00 - 10:40 主旨报告一</p><p class="ql-block"> 由华东师范大学教授黄书光进行报告，主题是“回归命脉：教育家陈鹤琴‘活教育’探索”。在这一报告时段内，参会者能够深入了解陈鹤琴“活教育”理念的核心与发展脉络，从理论根源上对“活教育”有了更深刻的认识。</p> <p class="ql-block">10:40 - 11:20 主旨报告二</p><p class="ql-block"> 由日本御茶水女子大学教授带来报告，报告聚焦于“日本的陈鹤琴研究展望——再读陈鹤琴教育思想，考察其对实践创新的启示—— 一见真理子”。该报告从国际视角，特别是日本对陈鹤琴教育思想的研究情况，为参会者拓宽了视野，带来了国外在“活教育”实践创新方面的启示。</p> <p class="ql-block">11:20 - 12:00 主旨报告三</p><p class="ql-block"> 南京师范大学教授虞永平进行报告，主题是“自主、自觉、自强：学前教育的发展路向”。在这一时段，报告从宏观角度阐述了学前教育的发展方向，引导参会者思考如何在“活教育”理念下实现学前教育的高质量发展。</p> <p class="ql-block">13:30 - 14:30 成果汇报</p><p class="ql-block"> 由南京师范大学副教授、南京市鹤琴幼儿园园长张俊进行汇报，主题为“新时代‘活教师’的内涵探索和培养路径”。报告深入探讨了在当前时代背景下，如何培养符合“活教育”理念的教师，这对于幼儿园师资队伍建设有着重要的指导意义。</p> <p class="ql-block">14:50 - 15:30 教师沙龙</p><p class="ql-block"> 由南京市鹤琴幼儿园教师代表韩敏、徐悦、杨柳、陈姗、田浦进行分享，主题是“‘活教师’在活教育实践中成长”。这一环节通过一线教师的亲身实践经验分享，让参会者直观地感受到“活教师”在日常教学实践中的成长历程。 </p> <p class="ql-block">15:30 - 16:00 专家点评</p><p class="ql-block"> 由南京师范大学教授孔起英进行点评。在前面多个报告和分享之后，专家点评能够从专业角度对之前的内容进行总结、分析，帮助参会者更好地梳理思路，加深对相关理念和实践的理解。</p> 12月21日会议日程 <p class="ql-block">9：00—11：00 项目推广应用座谈会</p><p class="ql-block"> 来自省外的代表们，从各省实际出发围绕“活教育后期成果推广应用项目实施的需求和建议”展开座谈，云南省玉溪市代表提出以下需求与期待：</p><p class="ql-block"> 第一，望尽可能提供入园观摩实地学习的机会，能够近距离观摩“活教育”在实际活动与教研中的运用。</p><p class="ql-block"> 第二，丰富交流共享途径，能够线上进行园所“活教育”实践与指导平台。如构建一个学习社区，让学习者能够在社区中分享自己在“活教育”实践中的心得、创意教学想法，同时也可以互相支持和鼓励。</p><p class="ql-block"> 第三，培训活动中可多增加一些实践案例分享，如园内真实教学案例来展示“活教育”是如何在日常教学活动、游戏环节、课程设计中落地实施的，这样便于借鉴学习。</p><p class="ql-block"> 第四，欢迎专家能到云南玉溪进行实地指导、研讨交流活动，等。</p> <p class="ql-block">10：00—11：00 鹤琴幼儿园实地观摩</p><p class="ql-block"> 踏入鹤琴幼儿园参加 12 月 21 日的环境观摩活动，仿佛翻开了一本生动鲜活的教育宝典。来自省内外的教育同仁们跟随引导，缓缓走进这方充满童趣的天地，目光所及之处，一草一木皆生机盎然，一砖一瓦都凝聚着“活教育”理念的智慧光芒。</p><p class="ql-block"> 通过对鹤琴幼儿园环境的实地观察，参会者可以直观地感受和学习“活教育”理念在幼儿园环境创设中的体现，了解幼儿园是如何通过环境来支持儿童的学习和发展。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">在经过一系列的报告、观摩等活动后</span>，大家积极进行了分享交流。杨芸园长将之前所学所思进行提炼和升华，分享自己对“活教育”理念以及本次活动的深刻体会，进一步引发组内参会者的共鸣和思考。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 这场盛会不仅仅是一次会议，它更像是一次学前教育的理想之旅。在这里，“活教育”思想的火种被再次点燃，众多教育工作者，汲取着理念的养分，带着对学前教育的热爱和执着，踏上新的征程。我们有理由相信，从南京出发，“活教育”这一教育瑰宝将在学前教育的广阔天地中绽放更加璀璨的光芒。</p> <p class="ql-block">文字撰写与编辑：邓晓 李颖（澄江市机关幼儿园）</p><p class="ql-block">排版：李颖（澄江市机关幼儿园）</p><p class="ql-block">初审：杨芸（玉溪市第二幼儿园）</p><p class="ql-block">参会人：云南省玉溪市各地代表</p>