挖掘机 抓木机 吊车 拉油车 起重机 翻斗车 挖掘机 大卡车 抓木机 <p class="ql-block">分析：从游戏中可以看到，子萌对卡车的基本框架很熟悉，在搭建过程中，幼儿综合运用各种材料与积木创造性地进行建构，搭建技能得到大幅度提升，思维的创造性、灵活性、想象能力也得以发展。</p> <p class="ql-block">反思：</p><p class="ql-block">1.兴趣是最好的老师，经验是最好的支持。建构汽车是幼儿非常感兴趣的事情，幼儿感兴趣的游戏就是最有生命力的游戏。在建构汽车的过程中，幼儿能够充分发挥主动性，由浅入深、循序渐进地参与游戏，体验建构游戏的乐趣，观察能力、创造能力、合作能力、自我效能感均得到发展。</p><p class="ql-block">2.学会在一对一的倾听中对幼儿引导性提问。 一对一的倾听不只是为了听幼儿单纯的讲述，更重要的是以一对一的方式帮助幼儿重新回忆游戏内容，整理游戏思路，以师幼一对一互动的方式，与幼儿一起深入探讨他们所要表达的意义，为幼儿创造学习机会，推动学习过程。</p><p class="ql-block">3.提供多种绘本拓宽视野。教师可以提供宫西达也的“小卡车系列”绘本，《各种各样的车》《汽车来了》绘本，让幼儿了解各种功能的车子，拓展幼儿对汽车的认知，使其日后搭建的内容更加丰富、多元。</p> <p class="ql-block">编辑：李婷婷</p><p class="ql-block">审核：赵凯</p><p class="ql-block">终审：刘晓童</p>