《中国神话故事》导读——海南人读海南书·周末阅读分享会屯昌县“新教育萤火虫亲子共读活动”第286期

沐云

约瑟夫·坎贝尔曾说过：“读神话可以发现人类的共通处。神话告诉你在文学及艺术背后的东西，神话教导你认识自己的生活，神话是一个伟大的、令人兴奋的、丰富人类生命的主题。”

2024年12月22日上午，海南人读海南书•周末阅读分享会暨屯昌县新教育萤火虫亲子共读第286期活动在屯昌县红旗党群服务中心如期举行。本期活动的主讲教师是屯昌县向阳中心小学的钱雯丹老师，她给大家带来的是《中国神话故事》导读。本期活动在李泓蓉老师的主持下拉开序幕。

故事的开始，钱老师通过看图片，说说你认识的神话人物和故事内容的方式，引导同学们进入神话的世界。

进入神话世界之后，钱老师继续引导孩子们先看封面，再看目录的方式认识《中国神话故事》这本书，激发孩子们的阅读兴趣。

接着钱老师通过三步走，第一步：初识神话，感受神奇。在这一环节中，孩子们认识了“刑天”、“雷震子”、“相柳”等神话人物和他们各自独特的外貌特征；

第二步：走进神话，探索神奇。认识了不同的神话人物之后，钱老师现场讲述了一个个神奇的神话故事，进一步感受故事的神奇。师生一起说故事、让孩子们大胆预测故事的发展和结局等环节，更是逐步激发了孩子们对于《中国神话故事》这本书的求知欲。

第三步：阅读神话，话说传奇。在这一环节中，师生共读了《夸父追日》、《八仙过海》、《摇钱树与聚宝盆》等故事节选，共同分享了自己觉得故事中最神奇的地方。“而这些神奇的故事，甚至比这些故事更加神奇的内容都在《中国神话故事》中，快快阅读起来吧！”

经过钱老师的三步引导，现场的阅读氛围越加浓烈，孩子们已经感受到了《中国神话故事》这本书所带来的神奇和快乐。

读书如春起之苗，不见其增，日有所长。天空等待星河，青花瓷等待烟雨，前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。分享至此，孩子们都心潮澎湃，迫不及待地一头扎进《中国神话故事》的海洋。

阅读，将儿童引向一个更为深邃更为丰富的世界。开卷有益，于“悦”读。一个孩子在童年时期读过的书，一定会在潜移默化中为他的人生埋下智慧的种子。