<p class="ql-block"> 在广州市教育研究院的精心策划下，一场以“文化滋养艺术融合歌舞乐戏”为主题的教学成果凝炼研讨交流活动在广州市热烈展开。此次活动由广州市教育研究院主办，广州教育学会中小学音乐教学研究专业委员会承办，并得到了各区教育研究院的鼎力协办。</p> <p class="ql-block"> 活动当天，来自广州市各区的中小学音乐教育工作者齐聚一堂，共同见证了这场音乐教育的盛宴。白云区作为分会场，同样汇聚了白云区教研员、中心组成员、教研会成员及区骨干教师，共同参与了这一场现场会议。</p> <p class="ql-block"> 活动伊始，一系列精彩的讲座交流轮番上演，为与会者带来了思想的碰撞与灵感的火花。天河区教育研究院的胡健老师带来了《教学评一体化的教学设计与实施》的讲座，深入剖析了教学评价的融合与创新；番禺区教师进修学校的陈月和老师则以《艺术助力乡村振兴 美育赋能实践育人——戏以呈韵粤剧进校园报告分享》为题，分享了粤剧文化在校园中的传承与发展；越秀区教育发展研究院的周营老师通过《歌以传情——基于文化理解的广府童谣教学探索与实践》，让我们看到了传统童谣在现代教育中的新活力。</p> <p class="ql-block"> 此外，南沙区明珠湾小学的文小武书记带来了《乐以达美——礼乐弦歌教学的实施报告》，展示了礼乐文化在音乐教育中的独特魅力；花都区教育发展研究院的张潇老师则通过《传承非遗文化 舞动时代之花——基于“一核三维五体”打造非遗舞蹈文化育人花都样本》，让我们领略了非遗舞蹈文化的博大精深。</p> <p class="ql-block"> 白云区名师代表——广州市培英中学的杨金龙老师则为大家带来了《高中音乐课程实施与交流》的分享，为高中音乐教育的发展提供了新的思路，为白云区的音乐教育发展注入了新的动力。</p> <p class="ql-block"> 压轴登场的是广州市教育研究院的陈锦莹老师，她的专题讲座《文化滋养下艺术融合歌舞乐戏教学探索与实践》将整个活动推向了高潮。陈老师从文化的角度出发，深入探讨了艺术融合歌舞乐戏教学的可能性与实践路径，为与会者提供了宝贵的启示。</p> <p class="ql-block"> 活动尾声，主办方还为2024年的广州市新一轮音乐中心组成员颁发了聘书，标志着新一轮音乐教育工作的正式启动。</p> <p class="ql-block"> 此次广州市第16周音乐教研活动不仅是一次教育成果的展示与交流，更是一次音乐教育理念的碰撞与升华。相信在各位教育工作者的共同努力下，广州市的音乐教育事业将迎来更加辉煌的明天！</p> <p class="ql-block">撰稿：陈彩云</p><p class="ql-block">图片：杨璐</p><p class="ql-block">审核：蒲汉杰、李老师</p>