<p class="ql-block"> “情”之一字，是文学作品中永恒的旋律。</p><p class="ql-block"> 捧读风之羽老师的《梅花雪月，愿以素心，阅来日方长》，被那细腻婉转的情之乐章深深触动，那是灵魂深处的共鸣。</p> <p class="ql-block"> 诗中的情感起始于一份静谧的思念，如雪花簌簌飘落般轻柔且绵密。</p><p class="ql-block"> 老师在“聆听天籁，静谧中雪梅花开”的景致里，独坐于月光的深海，等待着那个踩着相思小径、踏雪而来的人。</p><p class="ql-block"> 这份思念并非疾风骤雨式的热烈，而是如寒冬中默默坚守的炉火，虽不耀眼，却持久而炽热。它像暗夜里无声延长的藤蔓，悄无声息地缠绕着心灵的每一寸角落，坚韧且执着。</p><p class="ql-block"> “我坐旧了月光的深海”，一个“旧”字，将时光的漫长与等待的煎熬具象化，又在这漫长中凸显出深情的坚韧，没有丝毫的抱怨与不耐，唯有纯粹的眷恋，在清冷的月夜下静静地诉说着爱的故事。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 这份初始的思念为后续情感的多元发展奠定了深沉且内敛的基调。</p><p class="ql-block"> 随着冬至氛围的渲染，情感进一步延伸和拓展。“可长歌，可醉饮，可听雪，可抒怀”，长歌或许是因思念而发的情之所至，想用激昂的歌声传达内心的爱意；醉饮则可能是借酒消弭思念的愁苦，在微醺中让情感肆意流淌；听雪是在自然的宁静中倾听内心的声音，那份声音里依然有对远方之人的牵挂；抒怀更是将心底的思念与对生活的感悟一并倾诉。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 这些看似不同的情感表达方式，实则都根源于最初的那份思念，是思念之情在冬至特殊情境下的多样化呈现。</p><p class="ql-block"> 它们相互交织，共同编织出一幅丰富而立体的情感画卷，让最初的思念有了更广阔的情感背景和更深厚的内涵支撑，从个人的小爱逐渐融入了对生活情境的体悟与感慨，使情感层次更加丰满，宛如涓涓细流汇聚成奔腾的江河，每一种情感支流都带着思念的源头活水，奔腾向更广阔的情感之海。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 而后，诗中的情感进一步升华至对生活的温情祈愿与淡然豁达。</p><p class="ql-block"> 从日夜长短的变化中，诗人看到了时间的流转与希望的滋生，“见你的昼悠悠变长，想你的夜悄悄变短”，这份细腻的情感变化里，蕴含着对生活的乐观态度。</p><p class="ql-block"> 接着，诗人将视野扩展到生活的全貌，“愿平淡的烟火有种淡雅香气，愿朴素相安的岁月没有疏离”，此时的情感已不再局限于个人的相思情长，而是融入了对平凡生活的热爱与珍惜，希望在琐碎的日常中寻得诗意与温暖，以一颗包容、感恩的心去接纳生活的种种，让每一个平凡的日子都闪烁着幸福的微光。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 直至结尾，情感在岁月的长河中沉淀为一种笃定的素心之愿。</p><p class="ql-block"> 老师愿以素然之心面对生活的花开花落，无论是清风朗月的美好，还是流年途中的风雨，都能坦然相待。</p><p class="ql-block"> 这种情感的升华，是在经历了思念的深沉、生活的感悟后的大彻大悟，是一种超脱了世俗纷扰的宁静与平和，将全诗的情感基调定格在温暖、淡然却又充满力量的氛围之中，宛如冬日里的暖阳，虽不炽热，却足以驱散心头的阴霾，照亮前行的道路，让我们读者在字里行间感受到情感的力量与生活的美好，心生对岁月温柔以待的期许与向往。</p><p class="ql-block"><a href="https://www.meipian.cn/59fhn2v2?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=18149402" target="_blank">风之羽《梅花雪月，愿以素心，阅来日方长》</a></p>