<p class="ql-block">要想发现孩子的本真,首先寻找真实的自己</p><p class="ql-block">要根摆脱抵触心理,进而采取不同的教养方法,我们必须准确地了解自己的过去,了解自己在不觉醒状态下是怎样处理事情的……因为新的法完全有别于以往的方法,它建筑在完全不同的理念之上。</p><p class="ql-block">传统的父母之道是直线型、分等级的。父母居高临下地掌控一切。说到底,孩子难道不是“弱势群体”,不该是由我们来改造的吗?因为我们毕竟是更有知识的成人,而孩子既幼小,又不如我们懂得多,所以我们理所当然地认为自己应当控制他们。事实上,对于父母做主掌控一切的家庭,我们都习以为常了;所以从来也没有想过这种格局也许既不利于孩子,也不利于我们这些父母。</p><p class="ql-block">我们所看重的“自我”完全不是最真实的自我。我认为,“自我”(其实是一种自负感)更像是一幅戴在头顶的自画像——我们自己端着它,其实同本质的自我相去甚远。我们每个人都伴随着这样一幅自画像成长起来。它的形成始自幼年,很大程度上取决于我们同他人的交往。</p><p class="ql-block">我所提出的“自负感”是一种人为制造出来的自我感觉,它主要是基于他人的意见而形成的。我们对自己的“认识”是一个想象中的“自己”,我们认为我们就是“它”。这样一幅自画像遮挡住了本真的自我。一旦这幅自画像于童年时期形成,就会长久伴随着我们的人生。</p><p class="ql-block">尽管这样一种关于自我的意识是狭窄而有限的,然而我们自己——真实的、本质的自我—却是无限的。“它”的存在是彻底自由的,对他人没有期望,没有恐惧,也没有负罪感。生活在那样的境界中,听起来似乎有些与世隔绝;然而那样的状态却可以赋予我们能力,使我们以最有意义的方式同他人建立联系,因为那才是真实的。一旦我们摆脱了对他人应该如何的期望,就会与他人的真实自我相遇;对他人的接纳自然而然也会引来亲密的联系,那是因真实的心灵之间自然会产生共鸣与回响。</p>