<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 寒冷的冬日，挡不住数学教师研讨的热情。在12月19日这一天，灵宝市第一初级中学数学组所有成员在九10班，开展以《立足思维训练，促进深度学习》为主题的教学研修活动。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 会议分为两个阶段：第一阶段成员现场展示。由刘碧艳老师展示《相似三角形的性质》一课。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 刘老师设置了问题情景导入、自主学习、合作探究、精彩展示、综合应用、课堂小结等环节。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 课前诙谐幽默的寄语，让同学们放松的同时，振奋精神。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 情境导入，激发学生学习兴趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 同学们有条不紊的自主学习，是在老师指导下长期积累的基本功。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本节课刘老师精心设置问题，让学生带着问题自主学习，交流讨论，通过多个学生的精彩展示，教师适时的追问与补充，获得相似三角形的性质。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 课堂上，刘老师通过高频的提问，追问等点燃学生的思维火花，让静静的课堂中思想却在跃动，同学们真正进入深度学习。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 第二阶段：研讨交流。先由刘老师谈自己的教学设计，再由各个数学老师发表自己对本节课的见解，最后焦秋娟老师总结发言。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 研无教，则无以立足；教无研，则无以长久！我们在时光里赶路，在教研中成长，在奇思妙想的数学世界里，让我们一群人聚力前行，提高自身的专业素养和业务水平，优化课堂教学，在才思飞扬的数学课堂中，我们共探数学之妙，共享数学之美！</span></p>