<p class="ql-block">在收拾屋子之际，偶然发现一封夹于书中的信。起初，我还以为是去年两个班结对写信时，自己遗漏了某位同学的信，未曾寄出去，正打算拆开信拍照扫描给对方班主任……</p><p class="ql-block">未曾想，这竟是写给我的。</p> <p class="ql-block">犹记得去年生日之时，小朋友们请数学老师帮忙打掩护，在教室里大张旗鼓地准备惊喜。不巧恰逢隔壁检查，我不由地将他们训斥了一番，而后又悄悄给孩子们分蛋糕吃。这封信便是在那慌乱间收起来的……此后一直陪伴孩子们应对小升初，此事再未提及。今日偶然翻到，居然是写给我的，着实感觉无比暖心。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">小涵是怎样的一个女孩呢？犹记她转来之时，四年级上册的第一篇作文竟写了 1000 字。当时的我极为震惊，因为相较同班的其他同学，她所写的字数甚多，完全满足了那时我对作文的一级评价标准（如今想来，着实幼稚）：400 字。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">然而仔细阅之，诸多内容与那篇作文的要求不符。此乃中年级孩子在作文中常有的现象：写着写着便忘却了主题……</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">在誊写作文时，因其内容繁多，字迹略显潦草。但她竟主动将作文本撕掉，重新书写，并与我商议晚点交。这种精益求精的学习态度，再度赢得了我的赞扬。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">后来，数次在放学途中，我遇她常给小区附近的小猫小狗带去火腿肠。身为班主任，因担忧她被流浪猫、流浪狗抓伤，总是温馨提醒。（实则我亦喜爱与流浪猫、流浪狗嬉戏……）</p> <p class="ql-block">六年级的一次“垃圾分类”活动，留下许多废纸盒。我让孩子们将废纸盒带回家，许多孩子皆不愿，觉着无用，唯有她要带走。她先说拿回家卖废品，而后又言：“其实……张老师，我是想给流浪猫流浪狗做一些猫窝。”我说：“那你都拿走吧，不行找一个同学帮你带！”</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block">后来听闻她讲，小区里的老奶奶着实让人气恼，竟将孩子给流浪猫流浪狗做的猫窝、毯子、小被子都拿走卖掉了……</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">六年级那一年，家中之事对她的学习稍有影响。我鼓励她道：“你们唯有好好学习，未来方有能力去帮助更多的流浪猫流浪狗啊……”</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">毕业后，收到孩子妈妈在视频号下的留言，得知小孩考了不错的成绩，还成为了语文课代表。其实我知道，除了热爱教材中的语文，她还开启网络小说创作之路，写流浪猫的故事，为流浪猫买猫粮。</p> <p class="ql-block">真心说:感谢百字！</p><p class="ql-block">感谢百字，让孩子们畅所欲言的表达。不再畏惧“作文”！</p><p class="ql-block">感谢百字，让老师与孩子获得了心灵的沟通！</p><p class="ql-block">感谢百字，让我们记录温情的瞬间。</p><p class="ql-block"></p>