致歆语的一封信

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<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">歆语同学:</p><p class="ql-block"> 近好!短暂的两个多月时光,你给我留下深刻的印象。这七八十天的相处,你我之间,仿佛不是一般意义上的师生关系,更像是忘年交。鉴于此,请允许我推心置腹地说一说你的蜕变之旅。</p><p class="ql-block"> 初次见面,是在开学第一课之后,有一天课间,你操着略快的普通话口音对我说:“老师,你看过《刘心武读<红楼梦>》这本书吗?"“没有读过,不过我有刘心武用文言续写的《红楼梦》后二十八回这本书。”我急忙回答。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 你缓一缓,接着用征询的语气问道:“老师,你有程乙本的《红楼梦》吗?借给我阅读。““没有,只有甲辰本。”两句话一出,我对你有了不同寻常地认知。我在想:《红楼梦》代表中国古代小说的最高成就,作为中国人,能看过一遍就很了不起。能知道版本,更难能可贵。你爱看书的好习惯,让我对你另眼相看。</p><p class="ql-block"> 开学不到一个月,语文考试很频繁,这对于刚升入初中的学生来说,有很多不适应,一些学生面带焦躁的表情。有一天下课,你急匆匆地跑过来,口口声声地说:“压力太大,人生没有意义!”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一脸的悲观情绪,双眼噙满了泪水。只看一眼,我的心咯噔一下,那一刻我心想:事出蹊跷必有因。在我的一再追问下,你终于敞开心扉道出长久压抑的块垒。我听后眉头一皱:多么好的一个孩子,别因家庭的压力而耽搁学业。家已至此,作为孩子不应该承受过多的压力。要甩掉思想包袱,轻装上阵,才能走出一条人生光明大道。自己优秀,才是家庭的希望所在。尝试着去理解父母,尝试着与父母沟通,共同努力,让家更和谐温馨。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 最近一段时间,你仿佛走上开挂人生。先是阅读六十篇小小说精选,我才看三篇并批注,你却花两天时间已经浏览完毕。再是阅读《历史的天空》,三天时间。现在正在阅读《野性的呼唤》,由于即将月考,阅读速度放缓。你利用课余时间大量阅读,这是最好的阅读习惯。当别的同学整天自怨自艾没有时间阅读时,你的此举就是无言的回击。</p><p class="ql-block"> 正如鲁迅说的那样,时间如海绵里的水,如果挤总是有的。在你的精神感召下,我总是在忙里偷闲之余,读经典书籍。叶嘉莹的《迦陵说诗》系列书籍,我已经读完一本,阮籍感怀诗已读过半。作为语文老师不仅会教课,更要做一名纯粹的读书人,给学生做榜样,给学生思想以引领。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 爱读书,读经典书籍,这是你积累的第一步。毕竟与优秀的作家进行思想碰撞,撞击出智慧的火花,能给孤独的人生以温暖和慰藉。在阅读中获得宝贵的生命体验,来丰富阅历尚浅的人生,那是金不换的财富啊!另外,袁枚在《黄生借书说》中云:书非借不能读也!你的阅读行为正践行这种理念,作为你的老师,我会尽力所能及地提供帮助。请相信:我是你阅读保障的坚强后盾。</p><p class="ql-block"> 对于少年的成长,怎样蜕变完成华丽转身呢?我思虑良久,仅仅读还是不够的,还必须拿起笔去记录。将读书心得、读后感和生活的小事记下来,每天写一篇日记。我刚说出我的建议,你点头答应,这一刻我真为你高兴。</p><p class="ql-block"> 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。阅读之路其修远兮,汝将上下而求索。与书相伴,人生无憾。</p><p class="ql-block"> 你的语文老师亲笔</p><p class="ql-block"> 写于2024年12月10日</p>