<p class="ql-block"> 2024年12月20日上午，云浮市初中英语学科中心教研组暨省、市教育科学规划课题组联合教研活动在云浮市恒大学校成功举办。本次活动由云浮市教师发展中心主办，云浮市恒大学校协办。全市初中英语学科中心教研组成员及省、市课题组成员、广东省中小学智能教育应用名师团-云浮市恒大学校团队全体成员、云浮市恒大学校全体初中英语教师齐聚一堂，共同探讨初中英语教学的新理念、新方法。</p> <p class="ql-block">一、同台竞技展风采</p><p class="ql-block"> 云浮市恒大学校广东省中小学智能教育应用名师团成员王丹丹老师上了一节科普版仁爱英语八年级听说课。王丹丹老师以魔术和经典文学影视打开课堂，其独特的教学风格和生动的课堂互动，为学生们营造了一个轻松愉快的学习氛围，她把英语中考听说考试模式运用到平常的听说课里，让老师们深受启发，受到一致好评。</p> <p class="ql-block">云浮市恒大学校王丹丹老师展示课</p> <p class="ql-block"> 市初中英语学科中心组成员邓发纪念中学的陈敏老师上了一节人教版八年级英语听说课。陈敏老师的课堂注重培养学生复述的能力和自主学习能力，她通过神话故事听说形式引导学生用目标语言锻炼学生“能听会说”的英语课堂，很好的把传统文化故事引入课堂教学当中，获得听课老师们的一致认同。</p> <p class="ql-block">邓发纪念中学陈敏老师上课展示课</p> <p class="ql-block">二、课例点评、讲座分享明方向</p><p class="ql-block"> 广东省中小学智慧教育应用名师团负责人梁慧主任对两节展示课例进行细致入微的点评，她认为王丹丹老师的课例通过创设真实情境、模仿朗读、短文转述等方式，引导学生积极参与课堂活动，培养了学生在英语听说活动中获取特定信息的能力，有效提高学生在中考英语听说考试中的能力。</p><p class="ql-block"> 陈敏老师以英语学习活动观理念出发创设学习理解类、应用实践类、迁移创新类任务，根据语篇以搭建5W1H的支架模式培养了学生的思维能力和自主学习能力。</p> <p class="ql-block">梁慧主任精彩点评；梁伙英老师微讲座</p> <p class="ql-block"> 随后，梁伙英老师带来了微讲座《本土文化素材在初中英语课堂的育人价值》。她结合自己的教学实践，深入剖析了如何将本土文化素材融入英语课堂教学，提升学生的文化素养和跨文化交际能力。讲座内容深入浅出、生动有趣，赢得了与会教师们的阵阵掌声。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三、活动总结展未来</p><p class="ql-block"> 云浮市教师发展中心揭振东老师对本次活动进行了总结。他高度赞扬了参与活动的老师们的精彩表现和辛勤付出，两节课例都能从不同的角度贯彻落实了2024年新课标核心素养导向的单元教学理念、教学评一体化理念、英语学习活动观等理念；揭老师还倡导教师们熟悉使用中小学智能教育平台，要发挥云浮市恒大学校和罗定市廷锴纪念中学两个“广东省中小学智能教育应用名师团”的领头作用，继续加强县区、城乡以及校际之间的交流与合作，共同推动云浮市初中英语教学质量的不断提升。</p> <p class="ql-block">揭振东老师总结发言</p> <p class="ql-block"> 此次联合教研活动的成功举办，不仅为云浮市的初中英语教师们提供了一个交流学习的平台，还促进了教师之间的思想碰撞和灵感激发。参与活动的教师们纷纷表示，此次活动让他们受益匪浅，在今后的教学工作中，会将这些宝贵的经验和收获运用到实践中去，努力提升自己的教学水平。</p> <p class="ql-block">撰稿：覃秀劲</p><p class="ql-block">一审：刘艳霞</p><p class="ql-block">二审：梁慧</p><p class="ql-block">三审：陈国栋</p>