师德之光—筑梦教育路 师者匠心行

博才学校刘倩

省培计划2024师德师风专项培训第三天

师德如山高且崇，育人无数心留痕。

春风化雨润桃李，蜡炬成灰照乾坤。

传道授业解疑惑，诲人不倦有恒心。

德高望重人敬仰，千古流芳耀星辰。

晨光启学

　　新的一天，当第一缕阳光穿透薄雾，轻轻拂过校园的每一个角落，学校领导与教育同仁们以充满希望与能量的姿态，做好了学习的准备。他们深知，作为教育的引领者与践行者，自身的学习与成长是服务老师、培育学生的基石。这份学习的热情，如同初升的太阳，温暖而明亮，照亮了前行的道路。他们也深知，只有不断学习，才能跟上时代的步伐，才能将最新的教育理念与教学方法融入到日常教学中。因此，他们不惜花费时间与精力，通过阅读、外出学习、研讨交流等多种方式，不断提升自己的专业素养与教育能力。他们愿意倾尽所有，为老师们提供最好的支持与帮助，为学生们搭建最坚实的成长平台。他们时刻准备着，用自己的知识与智慧，点亮学生们心中的灯塔，引导他们走向更加美好的未来。

精彩分享

　　在石家庄市藁城区尚西学校花丽格校长那精彩绝伦的主持之下，我们正式拉开了这一天学习的序幕。

　　首先，由张家口未来学校张琨校长及邯郸市磁县朝阳学校赵少华校长，分别针对本校关于师德师风建设方面的管理经验进行分享。 两位校长的分享，深入探讨了师德师风建设的重要性与实践路径。他们从各自独特的视角出发，为我们呈现了一系列宝贵的经验和见解。我们不仅收获了关于师德师风建设的宝贵经验，也深刻认识到了教师在教育事业中的责任和使命。

思想启迪

　　雄安新区安新县教师发展中心高级讲师张国瑞老师以“迎接新时代挑战，做教师成长的引路人”为题，从以下三个核心方面为我们进行了详尽的阐述：

1.阐述我们为何应成为教师成长的引领者；

2.探讨如何有效地扮演教师成长引领者的角色；

3.规划教师的未来发展蓝图；

　　张国瑞老师的讲座，犹如一场思想的盛宴，涵盖了从宏观的国家政策方针到微观的个人职业发展需求的方方面面。从领导者的自我修炼到教师的职业规划，每一个细节都讲解得深入浅出，细致入微。不仅如此，讲座中还穿插了一个个真实动人的教育故事，这些故事如同一股股清泉，滋润着我们的心田，让我们深受感动。这正是教育的力量，它不仅仅是知识的传授，更是情感的共鸣与心灵的启迪。这也是爱的力量，它让我们看到了教育的温度与深度，感受到了人与人之间最真挚的情感纽带。

　　张老师的讲座如同一盏明灯，照亮了我们前行的道路，使我们深刻领悟到了“大先生”与“教育家精神”的精髓所在。身为民办学校的一员，我们深感肩上的责任重大，使命感油然而生。我们不仅要传承与弘扬这份崇高的教育精神，更要勇挑重担，积极投身于教育强国的伟大事业中。我们矢志不渝，愿为我国的教育事业添砖加瓦，贡献出我们全部的热情与智慧，让教育的光芒照亮每一个角落，让爱与希望的种子在孩子们的心田生根发芽，茁壮成长。

　　最后，我们满怀感激之情，向省教育厅致以最诚挚的谢意，是你们的精心组织与慷慨给予，为我们搭建了这次宝贵的学习平台。同时，我们也深深感谢保定学院项目组的几位老师，以及那些在背后默默奉献、不辞辛劳的班委和同仁们，是你们的辛勤付出与无私奉献，让这次学习之旅更加圆满与精彩。在此，我们衷心祝愿每一位同仁在教育的征途上都能够收获满满，成就卓越，让教育的花朵在各自的土壤中绽放出最绚烂的光彩，共同推动我国教育事业迈向更加辉煌的未来。