冬至新韵育桃李，城乡联动话教育——汉滨区2024年度“城乡教师学习共同体名师引领行动”省级培训项目小学语文组

雨点儿

　　冬至日至，寒影未凋求知志；培训时训，暖光长照育人心。12月19日到20日，城乡教师再次齐聚培新小学大礼堂，共赴培训盛事。一边是冬至的静谧氛围，一边是培训现场的热烈探讨；一边是古老节气的文化沉淀，一边是现代教育理念的激情飞扬。这场邂逅冬至的培训之旅，注定成为城乡教育协同发展道路上浓墨重彩的一笔，让我们拭目以待，看智慧如何在交流中升华，教育之花如何在城乡大地绚烂盛开。

　　本次活动由陕西省教学能手付晓慧老师主持。活动聚焦 2022 年新修订的新课程标准的解读开展，积极发挥教学名师引领、示范、辐射、带动作用，通过成员汇报课、专家点评、专题讲座等形式，探索基于学习任务群视域下的大单元教学的新路径，有效提高课堂教学质效。全区各学校小学语文骨干教师参加了本次为期两天的线下培训、研讨活动。

教师课堂展风采

汉滨初中滨江校区刘丹老师执教的《美丽的小兴安岭》设计精巧，以招募“大自然宣讲员”为任务情境贯穿整堂课，设计了初探美景——读好宣讲内容；看见美景——采集画面；看清美景——配好宣讲词；感悟美景——选拔大自然宣讲员四个学习任务，情境任务的设计与文本语境紧密联系。以生动的语言、丰富的教学手段，引导学生走进小兴安岭的美丽世界。通过图片、视频等多媒体资源，让学生直观地感受小兴安岭的四季美景，激发了学生的学习兴趣和想象力。同时，刘老师注重培养学生的朗读能力，通过多种形式的朗读，让学生在朗读中体会语言的美，感受小兴安岭的魅力。

　　汉滨小学陈炜洁老师执教的三年级上册《胡萝卜先生的长胡子》。陈老师指导学生抓住题目猜想文章内容，既激发了学生的阅读兴趣，也渗透了紧扣题目预测的阅读策略，帮助学生积累阅读的方法。学生带着前一课收获的预测方法自主阅读，张开想象的翅膀，冲破思维的束缚，围绕一个“练”字大胆预测。刚开始老师带着孩子们一起预测小男孩看到胡萝卜先生的长胡子会怎么做，后面让孩子们自己练说鸟太太看到胡萝卜先生的长胡子会怎么想、怎么做，由扶到放，让“预测”有层次、有梯度。

　　汉滨初中滨江校区刘欢老师执教的口语交际《交朋友》，整个课堂在“交朋友”这一真实语境中，展开教学。为突破“能主动与他人交流，在说话的时候，看着对方的眼睛”这一重难点，课堂上刘老师设计了“认朋友”“聊朋友”“生日派对”等一系列活动，适时为学生搭建语言支架，帮助学生规范口头语言，培养良好的倾听和语言习惯。

　　勇敢小学陈红波老师执教《大自然的声音》，本课围绕大自然有许多美妙的声音展开描写，分别介绍了风是大自然的音乐家、水是大自然的音乐家、动物是大自然的歌手。通过视频和音乐让学生直观感受到微风的呢喃细语和狂风的充满力量，在反复的诵读中让学生体会到大自然的美妙与神奇。

教学沙龙

活动伊始，四位执教老师，就自己执教的内容进行教学阐释，分别从教材解读、学情把握、教学目标、教学任务群、教学效果、教学反思进行了深入的解读。

接着，四位专家分别对四位学员的课进行了精彩的点评。陕西省教学能手刘佳佳老师点评刘丹老师执教的《美丽的小兴安岭》。她指出这节课导入直观，能激发学生兴趣。字词教学扎实，认读形式多样且结合语境理解，成效显著。初读课文时给予学生充足时间感知内容、梳理结构，为后续学习奠基。精读春天段落，抓关键词品析精准，引导想象有效培养学生语言和思维能力。建议在语用训练当好宣讲员环节，适当增强指导，在拓展安康春景介绍环节，可以进一步引导学生思考如何借鉴《美丽的小兴安岭》的写法来描绘安康美景，使读写结合更加深入，强化学生对写景类文章表达方法的掌握。

　　陕西省正高级教师、特级教师、教学名师李玉翠老师点评陈老师执教的《大自然的声音》，李老师谈到本节课聚焦“美妙”紧紧围绕本单元的语文要素，利用任务驱动引导学生深入探究，同时，借助图片、手风琴视频等多媒体资源，让学生结合生活经验谈感受，真正做到了在读中悟，在悟中读，加深了对文本的理解，提升了朗读与感悟能力。但是本节课，基本上就是老师带着预设，引导学生一步步的往下走，学生很少有自主发现自我探索，希望在今后的教学中继续探索前行。

学员谈心得体会

接下来，参会教师踊跃发言，谈听课感悟、议教学策略，赞课堂亮点、谋教学提升。大家真诚分享此次活动的心得与收获，同时针对课堂存在的问题、教学困惑展开深入探讨。在思想的交锋中，大家再一次拓宽了对课堂、教材、学习任务群、课标以及教育理念的新认知。

　　20号下午，我们还听了三节无生课堂，教师凭借精心设计的教学环节、生动的语言表述、丰富的肢体动作以及灵活的教学互动模拟，独自演绎完整教学过程，以此展现教学理念、方法与教师个人素养。在教学研讨中，让我们看到了三节风格各异的优质课，加深了对学习任务群视域下的大单元教学设计模式的理解，也为我们的教学活动提供了具体可操作的方法或步骤。

紧接着三位专家分别就这三节无生课堂进行了精彩的点评。拓宽了我们一线语文教师的教学思路，为我们今后如何更好的驾驭语文课堂指明了方向。

　　活动最后，特级教师、陕西省优秀学科带头人、教学能手教、安康市平利县教体局师训中心吕国文专家为我们带来了《新课程标准理念下语文实践活动设计与实施》的专题讲座。

讲座中，吕国文专家强调了以学生为中心的设计理念，指出要开发语文实践活动滋养学生素养，还要有跨学科融合的理念. 她还阐述了语文实践活动设计的趣味性、实践性、层次性和开放性原则，如设计诗词创作灯谜游戏等趣味活动等实践活动. 此外，对于任务群驱动下的语文实践活动如何在课堂教学中有效实施进行详细的指导。

　　一场聚焦小学语文任务群的培训活动圆满落幕。此次培训活动让老师们在交流中领悟，在学习中提升，在实践中成长。在未来的日子里，我们将继续携手并进，共同书写语文教育的新篇章。

图/付晓慧、陈炜洁、何龙红等

文/栗婷

美篇制作/刘丹 栗婷

团队/小语二组 第3组小组