跟着冬至学数学——同昱小学“饺子中的数学”系列活动

长子县同昱小学

冬至来临之际，同昱小学开展项目化学习——“饺子中的数学”，以冬至吃饺子这一中国传统文化为背景，融合语文、数学、科学、劳动等多个学科知识为一体，开展实践活动。

“饺”享冬至

课前大家通过网上搜索、查阅书籍等方式收集描写冬至吃饺子的古诗、童谣、故事等，并用自己喜欢的方式记录饺子的历史由来。

孩子们从冬至中发现了很多数学有关的知识，有的从冬至节气的日期规律，查阅资料了解到“冬至日计算公式”、冬至节气天气特点等；有的通过脍炙人口的“数九歌”发现蕴含其中的数学知识；还有的通过冬至习俗吃饺子发现了生活中有趣的数学问题……

“饺”享美食

擀皮、加馅、折叠、捏合……孩子们分工合作，手法娴熟，一张张圆薄的面皮飞落，一个个月牙饺、麦穗饺、元宝饺纷纷落盘，整齐排列。

　　大家你一言我一语，相互交流着包饺子的技巧，现场欢声笑语不断。

有的孩子擀饺子皮，虽然擀得大小不一、厚薄不均，但那份认真劲儿让人忍俊不禁；有的孩子包馅，不是馅放多了撑破饺子皮，就是馅放少了饺子瘪瘪的，可他们依旧乐在其中。

冬日寒、饺子暖。饺子在锅里欢快翻滚，腾腾热气袅袅升腾，室外寒气逼人，室内暖意融融。随着一锅锅热气腾腾的饺子出锅，大家一边品尝着亲手制作的美味饺子，一边感受着来自冬至的温暖与幸福。

“饺”趣百态

包饺子的乐趣，孩子用文字表达。

冬至包饺子一直是中华民族的传统习俗，象征着团圆和幸福。此次活动不仅让同学们加深了对冬至节气的认识，也让各位同学体验到了劳动的乐趣，更是用数学的眼光从各个角度了解饺子，体会数学与生活的密切联系，提高数学思维水平，提升解决数学问题的能力。

相信在今后的日子里，孩子们会继续传承和弘扬中华民族的优秀传统文化，让古老的智慧在新时代绽放出更加绚丽的光彩。