<p class="ql-block"> 心理健康对小学生至关重要。它是学习进步的基石，能提升注意力与思维力，助力学业发展；也是人际和谐的保障，使其友善待人、融入集体；更是应对挫折的关键，赋予积极心态和抗挫力，为未来奠定坚实基础，促进其全面健康成长。</p> <p class="ql-block">开朗自信的我们</p> <p class="ql-block"> 四年级1班的王泰贵同学，以一场别出心裁、幽默风趣的脱口秀，为全校师生带来了一场关于情绪管理的独特分享。他绘声绘色地讲述着日常生活中同学们都会遇到的各种情绪小插曲，比如上台前的紧张、知识竞赛不如意的难过等，这些熟悉的场景让台下的同学们纷纷点头共鸣。接着，他巧妙地运用一个个奇妙的方法与情绪和谐相处。他说道：“当紧张像个小怪兽来敲门时，别害怕，用深呼吸来缓解紧张的情绪；而难过时，我们想哭就哭，再把它换成动力，继续追梦。”在欢声笑语中，同学们领悟到了积极面对生活和学习中各类小情绪的真谛，明白了要像接纳朋友一样去接受各种情绪的存在。</p> <p class="ql-block"> 四年级1班的全体孩子们摇身一变，成为了灵动可爱的情绪小精灵，他们带着纯真的笑容和满满的朝气，用美妙的歌声与欢快的舞蹈编织出了一幅绚丽多彩的情绪画卷，生动地演绎着在日常生活中遭遇各种小情绪时巧妙化解的奇妙方法。孩子们在这场独特的演绎中，不仅尽情释放了童真童趣，更深刻领悟到了情绪管理的智慧与力量，宛如在心灵的花园中种下了一颗颗茁壮成长的快乐种子。</p> <p class="ql-block"> 学校尤为重视学生的心理健康发展，并为此精心开设了心理健康主题班会。在班会课上，教师通过巧妙创设各种贴近学生生活实际的情境，如模拟校园运动会中同学因失误造成不好成绩而难过的场景，或是展现同学之间互相画面等。孩子们身临其境，真切地感受到积极心理不仅能够激发自己内在的潜能，让他们在面对挑战时充满勇气和信心，更能像温暖的阳光一样，感染身边的人，使周围的同学也受到鼓舞，从而凝聚成一股强大的力量，共同克服生活与学习中的重重障碍，携手迈向更加美好的未来。这是“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育实践。</p> <p class="ql-block"> 在班级的一角，悄然设立了一个满载着温暖与信任的“心里话信箱”。这一方小小的天地，宛如一座心灵的秘密花园，成为了孩子们倾诉心声的温馨港湾。通过这个信箱，老师们得以聆听那些平日里被隐藏在稚嫩脸庞下的真挚情感与烦恼困惑，进而以细腻的关怀，一步步走进孩子们的内心世界，成为他们在成长旅程中至关重要的陪伴者与引路人。在这场无声的交流中，师生间的情谊愈发深厚，心灵的纽带也越系越紧。</p> <p class="ql-block">策划：甘正美 姚齐方</p><p class="ql-block">编辑：甘正美</p><p class="ql-block">图片和视频：少队部</p><p class="ql-block">审核：韦德华</p>