<p class="ql-block">冬至又称日南至、冬节、亚岁等，兼具自然与人文两大内涵，既是二十四节气中一个重要的节气，也是中国民间的传统祭祖节日。冬至是四时八节之一，被视为冬季的大节日，在古代民间有“冬至大如年”的讲法。冬至习俗因地域不同而又存在着习俗内容或细节上的差异。在中国南方地区，有冬至祭祖、宴饮的习俗。在中国北方地区，每年冬至日有吃饺子的习俗。</p> <p class="ql-block">活动一:“冬至小知识，智慧小课堂</p> <p class="ql-block">“天时人事日相催，冬至阳生春又来。”早在两千五百多年前，中国就已经用土圭观测太阳，测定出冬至，它是二十四节气中最早制定出的。12月20日上午，以班级为单位，由各班班主任负责讲述冬至的起源、习俗、传说以及与冬至相关的诗词，探寻冬至的由来。</p> <p class="ql-block">活动二:“童谣唱响，冬至情深”</p> <p class="ql-block">歌里寻冬趣，二十四节气童声扬，低年级各班组织学生学习并演唱《数九歌》《二十四节气歌》等，通过儿歌的形式感受冬至的节气变化与民间智慧。</p> <p class="ql-block">活动三:“童心绘冬至，笔墨传温情”</p> <p class="ql-block">手抄报上的冬至，是五彩斑斓的。我们可以用彩笔描绘出饺子的形状，用剪刀剪出雪花的模样，用贴纸粘贴出冬日的景象。每一笔、每一划，都寄托着我们对冬至这个节日的热爱和祝福。</p> <p class="ql-block">活动四：“冬至饺香暖心房”</p> <p class="ql-block">冬至饺子，学生们用心制作，每一口都是对传统文化的传承与致敬。热腾腾的饺子，温暖了冬至的寒意，学生们在分享饺子的过程中也收获了友谊。</p> <p class="ql-block">冬至，这个充满温情与希望的传统节日，已经在我们心中留下了深刻的印记。学生们亲手包的饺子，不仅是对传统美食的传承，更是对家的思念和对未来的美好祝愿。在这个特殊的日子里，我们感受到了冬至的温暖与欢乐，也体会到了传统文化的魅力与力量。让我们把这份温情与希望继续传递下去，让冬至的饺子香飘四溢，温暖每一个寒冷的冬天。</p> <p class="ql-block">图片：各班班主任</p><p class="ql-block">编辑：康雨欣 吕盼盼</p><p class="ql-block">初审：王爱强</p><p class="ql-block">终审：李丹</p>