送培送教启智慧，名师引航赋新能-----2024年“国培计划”全省边远地区农村教师送培送教培项（虎林小学数学专场）

王福琴

　　轻揽一缕冬阳，时光恬淡；拾取一抹教研之辉，岁月馥郁。12月12日，在虎林市市领导、局领导的高度重视下、在虎林市教师进修学校统一部署下、在虎林市实验小学大力承办下，2024年黑龙江省“国培计划”--全省边远地区农村教师送培送教培训活动小学数学专场在虎林市高级中学大礼堂拉开帷幕。来自哈尔滨市香坊区教师进修学校数学教研员刘雅兰、鸡西市教育学院小学数学教研员刘丽艳、哈尔滨市优秀骨干教师贺李胤晶、董岩及虎林市教育局视导室领导、虎林市域内所有小学数学教师155人参与本次培训活动，共同完成了一段充实而有意义的学习之旅！

　　本次送培送教活动历时两天，分为三个部分。

12月12日，第一部分：专家围绕送教主题进行专题讲座。

12月13日，第二部分：名师送课展示和本市教师同课异构教学。

第三部分：专家评课指导。

　　 12月12日上午，送教专家刘雅兰老师做了题为《STEAM理念下数学实践性课程的开发与应用》的讲座。她以关注课程实施的逻辑路径与实际效果为主线，从问题提出的背景，问题的发现与思考两方面，层层揭示从学生学习的现象探索教师教学改变的原因。并细致的阐述了如何为学生构建起结构化的知识框架，如何从大单元的知识链接中，溯源知识的核心与本质。刘老师频频走入学员中间进行交流互动，她文雅风趣的讲授风格、精湛的理论引领，生动具体的实例说明博得了老师们的阵阵掌声。

下午，送教专家刘丽艳老师带来《素养导向下小学数学课堂教学新样态》的讲座。她从四个方面介绍了“如何做有温度的儿童教育”。第一：变高深莫测为简单易懂。第二：变照本宣科为智慧灵动。第三：变浅尝辄止为追本溯源。第四：变点状碎片为纵横联通。刘丽艳老师分享了前沿的教学理念和实用的教学策略，以独特的视角指引着我们如何去做好数学教学工作，既有理论学习又有实践深度的分享。

　　两位专家老师的讲座，不仅是一次经验传授，更是一次思维的碰撞。倾心的交流让思维的火花如烟花般绚烂绽放，无私的分享让成功的经验如繁星般照亮我们前行的道路。参训教师们听得投入，学得认真。时而高举手机拍摄，时而拿起笔记录，对先进经验的渴求表现得淋漓尽致。

　　12月13日上午，教师们观摩了哈尔滨德强小学贺李胤晶带来的《小数的初步认识》《神奇的数学洞画》以及哈尔滨师范附属小学董岩老师《认识分数复习课》《数学广角-植树问题》的课程展示。这四节名师示范课，如同一幅幅生动的教学画卷，缓缓展开在每一位教师的眼前。《小数的初步认识》通过回顾千、百、十、个（一）计数单位产生的过程沟通学生已有的知识经验，启发学生想到更小的计数单位0.1，为学生结构化的认知提供基础和支撑。《分数初步认识复习课》将分数的比较、计算、应用等都串连到分数的核心内涵--单位以及单位的个数，回归数与代数的本质。《植树问题》引导学生关注棵树与段数之间的一一对应关系。《神奇的数学洞画》以游戏的形式，充分让学生的口、手、脑动起来，通过不断的知识重构与再现，实现思维的不断进阶。

名师的教学展示充分体现了他们专业的教学功底、独特的教学风格和高超的教育智慧。示范课不仅仅是教学素养的精彩展示，更是先进教育理念的生动传递。参训教师们在培训学习中不断受到启发、碰撞出思想的火花，提升了课堂教学的智慧。

　　下午进行了同课异构的两节课，内容是二年级《数学广角-搭配》，分别由虎林实验小学林雪梅老师和庆丰学校温慧哲老师执教。两位教师在课前都做了精心的准备，她们深研课标和教材、巧妙设计，以娴熟的教学技能，巧妙灵活的教学方法，优雅的教态和良好的课堂组织能力，给听者留下了深刻的印象。

　　随后，专家刘雅兰老师创新性地采用了问答式的点评方式，和在座的教师一起进行了评课交流和专业引领指导。她从大单元的涵义来说明授课亮点，还从数与代数的大观念出发，为学生构建起结构化的知识框架方面提出了一些建设性的意见。活动最后，教研员王福琴老师进行了总结性发言，向送教团队表示了感谢，并寄予参训教师们新的希望。

　　冬风迎诗意，送教唤灵思。在美丽的冬天，我们共赴了这场诗意的交流活动，在数学的海洋中且泛游且思考，会后，各学校纷纷利用校本教研时间，再次回顾、交流、研讨本次培训学习带来的所学、所思、所获。

　　此次活动，通过专家团队专业的引领指导、精彩的示范教学、浓郁的教研氛围、充分发挥出优质教育资源的示范、引领、辐射作用。为虎林市小数教师门专业发展提供了新契机、新动能。我们将继续本着对教育挚深的情怀，砥砺奋进，戮力前行，一起奔赴有追求、有创新的美好教育之路。