创意飞扬 童心闪耀——石桥中心小学2024年秋季学期第16周工作纪实

张志平

　　12月19日，我校举办了一场精彩纷呈的小学生手工制作竞赛，为孩子们提供了一个展示创意和动手能力的舞台。此次活动吸引了众多学生踊跃参与，他们用灵巧的双手和丰富的想象力，将普通的材料变成了一件件精美的手工艺品，展现出了非凡的创造力和艺术天赋。

　　比赛现场气氛热烈，小选手们全神贯注地投入到创作中。他们或剪、或折、或粘、或贴，运用卡纸、彩泥、废旧物品等各种各样的材料，精心构思、大胆创作。有的学生将废弃的饮料瓶制作成了造型独特的花瓶，插上了自己亲手制作的纸花，变废为宝，创意十足；有的用彩泥捏出了栩栩如生的小动物，形态各异，憨态可掬；还有的用彩色卡纸折出了精美的纸艺作品，结构精巧，色彩斑斓。每一件作品都凝聚着孩子们的心血和智慧，体现了他们对生活的观察和对美的追求。

　　众多优秀作品中，评选出了一、二、三等奖和优秀奖若干名。获得一等奖的 丁诺萱同学激动地说：“我很喜欢手工制作，这次比赛让我有机会把自己的想法变成现实，看到自己的作品获奖，我特别开心，以后我会继续努力，做出更多更好的作品！”

　　本次手工制作竞赛不仅丰富了学生的课余生活，培养了他们的动手能力和创新精神，还提高了学生的环保意识和审美情趣。通过这次活动，孩子们在实践中收获了快乐和成长，也为校园文化建设增添了一道亮丽的风景线。学校将继续开展此类丰富多彩的活动，为学生的全面发展搭建更多的平台，让每一个孩子都能在充满阳光和快乐的校园里茁壮成长，绽放出属于自己的独特光彩。

相信在今后的学习和生活中，孩子们会继续保持这份对创作的热情，用他们的双手创造出更加美好的未来！

专题讲座

心理健康的教师能够更好地应对生活中的压力和挑战，保持积极乐观的情绪状态，从而提升自身的生活满意度和幸福感。良好的心理状态有助于教师保持工作热情和创造力，不断提升教学水平和专业素养。为了给全体教师减压，引导其用健康的心理去培养出身心健康、全面发展的学生。本周专题讲座时间，副校长杨荣作了《教师心理健康及其维护》专题讲座。

　　“教育意味着一棵树动摇另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。教师是一份承载着重大责任与使命的特殊职业，我们的根本职责是培养社会主义新人，正因为教师的责任重大，所以教师的心理健康与情绪调节是一个重要的问题。他从“正视心理健康,心理健康是一种状态、教师心理健康问题的现状及表现、面对压力，如何管理情绪三个方面引导教师养成良好的心态。”

　　教师的天职是教书育人，为了让孩子形成健康的心理，教师要不断完善自己，利用良好的人格魅力塑造幼儿良好的性格，确少儿身心健康和谐发展。

　　学生的培养和塑造离不开学校教育、家庭教育和社会教育三方面。其中，家庭教育是关键一环，只有整合家长力量，构建家校德育教育共同体，才能使学生教育达到预期的目的。为了确保校外租住学生平安快乐过冬，做好复课、按时完成学习任务。本周学校开展了校外租住学生大家访活动。

　　家访拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，浓浓的爱在家访路上蔓延和传递，每一次家访，老师们都收获着不同的感动……我们一起努力，相信孩子会更出色！

　　在这次家访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。

　　学期将近期末，听评课依然继续，听课评课促成长，聚心聚力提升教育教学能力，打造优质教育课堂。