娃娃家:《糖葫芦》

孙悦

<p class="ql-block">幼儿姓名:彤彤、梦妍、佳禾</p><p class="ql-block">幼儿年龄:3岁8个月~10个月</p><p class="ql-block">园所名称:郭猛新城幼儿园</p><p class="ql-block">幼儿班级:小4班</p><p class="ql-block">活动区域:娃娃家</p><p class="ql-block">创作时间: 2024年12月20日</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(50, 50, 51); font-size:18px;">  今天早上,思彤和梦妍来到了娃娃家区域。她们看到“老板”佳禾正在摆弄各种食品,眼睛立刻亮了起来。思彤拉着梦妍的手,走到佳禾面前,礼貌地问道:“老板,你们这里有糖葫芦卖吗?”佳禾点点头,指了指架子上的糖葫芦,笑着说:“有哦,还有好多口味呢!”思彤看了看糖葫芦,发现有水果草莓的、山楂的还有草莓味的和的。她转过头问梦妍:“妹妹,你想吃哪个呀?”梦妍想了想,指着草莓味的糖葫芦说:“姐姐,我想吃草莓味的。”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(50, 50, 51);">  拿到糖葫芦后,思彤又问梦妍:“那年糕吃不吃啊?我记得你小时候最喜欢吃了。”梦妍听了,想了想,摇摇头说:“姐姐,我现在更喜欢吃糖葫芦啦。”思彤笑了笑,说:“好吧,那我们先吃糖葫芦吧。”</span></p> <p class="ql-block">  从今天的观察中可以看出,思彤和梦妍在娃娃家区域表现出了很好的互动和合作能力。思彤作为姐姐,表现出较强的照顾意识,能够主动关心妹妹的需求,并且在购买过程中展现出一定的决策能力。她不仅询问了梦妍的喜好,还回忆起梦妍小时候的偏好,体现了她对妹妹的关注和了解。梦妍则表现出了自己的选择权,虽然姐姐提出了其他食物的选择,但她依然坚持自己喜欢的草莓味糖葫芦,说明她有自己的主见,能够表达自己的意愿。同时,她在活动中也表现出积极的情感反应,脸上始终带着笑容,显得非常开心和满足。在语言表达方面,两人的对话自然流畅,能够用简单的语言进行有效的沟通。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">你的大朋友:孙老师</p> <p class="ql-block">  </p>