学·思·研并行 专业成长一路生花——张虹霞党员名师工作室的业务学习盛宴（副本）

钟灵毓秀

　　张虹霞党员名师工作室自成立以来，始终围绕核心教育理念与目标，积极开展和参加丰富多彩的教学教研活动。通过系统深入的学习和实践，我们取得了显著的学习成果，现将主要成果总结如下：

教学技能在研中提升

　　教学研究是教师专业成长的重要途径，是推动教育教学改革的重要动力。工作室成员们在教学设计、课堂管理、学生互动等方面进行深入研究与探索，通过观摩优秀课例、集体备课和反思研讨，我们不断优化教学策略，提高教学效果。

　　孔德羽老师在郭里镇教办举行的第二届语文学科“高质量大课堂”教研活动中，公开执教了六年级语文《闰土》示范课，对提高全镇小学语文教学质量起到了示范引领作用。

李明卓老师在执教四年级语文《为中华之崛起而读书》时，邀请同事及工作室成员听课，收集反馈意见，调整教学设计，优化教学活动，再次进行听评课，在研课和磨课过程中，设计出更加符合学生实际的教学活动，提升了自身的教学能力和专业素养。

党徽在教坛熠熠生辉

　　工作室党员教师以更高的教学热情和责任感，致力于提高教学质量，积极参与学校管理，为学校的发展出谋划策，推动教育教学改革和创新。教坛因党徽的闪耀而更加庄严，每一位党员教师都以此为荣。

　　青年党员教师刘浩在郭里镇教育系统建党103周年教师演讲比赛中用自己的教育真情和实际行动让党徽的光芒在教坛上闪耀，彰显着教育工作者的责任与担当。

　　入党积极分子樊祥虎在《爱岗敬业勤奉献，廉洁从教守初心》演讲比赛中讲述了自己和身边党员教师，牢记廉洁从教的使命和责任，以自身高尚的职业操守和道德修养，为学生和社会树立榜样。

　　工作室的每位党员教师在各种爱心活动中和志愿服务中，发光发热，以他们的先进事迹和崇高精神，激励着广大教育者不断进取、追求卓越，共同推动教育事业的发展。

技术赋能 专业特长献教育

　　张虹霞、梁广慧、樊祥虎三名信息科技教师不但具备扎实的计算机科学技术基础，还善于运用信息技术手段创新教学方法，积极引领指导一线教师将信息技术融入课堂教学，通过丰富的多媒体资源和互动式教学手段，提高教学效果。激发学生的创新思维，指导他们参加各类科技竞赛活动！

　　在邹城市杏花村小学和郭里镇中心小学同步课堂教学活动中，梁广慧老师和樊祥虎老师，发挥自身专业特长为云端同步传输提供技术支持和服务，工作室的全体教师积极通过线上参加听课活动。

　　在邹城市第八届中小学创客节，三位老师组织学生参加了线上和线下多个项目的比赛，辅导学生开发创作的各种科技作品、创意手工艺品、创新小发明等在杏花村小学展区大放异彩，吸引了众多参观者驻足观看，得到与会领导和专家的好评！

晴耕雨读 精进不息绽芳华

　　一个个伏案学习、勤于笔耕的身影，一本本业务学习笔记，不仅是教师持续学习和个人成长的重要见证，也是教师对专业成长的追求和对教育事业的热爱，更是展现出了老师们积极的学习态度和不断提升自我的决心。

　　通过阅读经典教育著作、参加教育论坛、培训会、研讨会，成员们对现代教育理念有了更深入的理解和认识。不但提升了专业素养、增强了创新能力，还能促进教学反思、拓展教育资源，提高教师的个人成长和专业发展。

　　我们名师工作室在业务学习方面取得了丰硕的成果。这些成果不仅提升了我们的教学水平和教育理念，也为我们今后的教育工作提供了有力的支持和保障。我们将继续努力，不断追求卓越，为培养更多优秀人才贡献我们的智慧和力量。