<p class="ql-block"> “天时人事日相催，冬至阳生春又来”。冬至，是我国农历历法中一个非常重要的节气，也是我国一个非常重要的传统节日。在武川县第一小学，冬至不仅仅是一个简单的节气，更是一个充满温情和欢乐的节日。</p> <p class="ql-block"> 在这个充满传统意蕴的日子里，为了加深孩子们对中国传统文化的理解与热爱，增强他们的动手实践能力。2024年12月20日，武川县第一小学德育处组织开展中国传统节气冬至主题实践活动。本次活动旨在让同学们在欢乐的氛围中亲手体验制作饺子的乐趣，感受冬至节日的浓厚氛围，同时体会中华传统美食背后的深厚文化底蕴，从而激发他们对传统文化的自豪感和传承意识。</p> 主题班队会 探寻冬至 <p class="ql-block"> “冬至大如年”，冬至不仅是亲人团聚的节日，更是中华传统文化智慧的结晶。12月20日，我校各班开展了“传统文化共传承 情满冬至润童心”主题队课活动，通过观看视频、讲故事、交流讨论，辅导员老师带领大家了解传统节日冬至的时间、来历、习俗以及冬至的气候特征等知识，增强对传统文化的认识，感受传统文化的魅力。从古代的仪式，到民间 “冬至大如年” 的传统习俗，从南北方饮食文化的差异——北方的饺子、南方的汤圆，再到各地独特的冬至庆祝方式，同学们听得津津有味。</p> 家校共育 情暖冬至 <p class="ql-block"> 下午，一二年级组织家校共育“迎冬至 包饺子”主题实践活动，班主任布置好教室，家委会成员也早已为孩子们准备好了面、饺子馅等相关材料。他们分组坐好，兴奋地等待着活动的开始。</p> <p class="ql-block"> 活动开始前，各班主任老师首先给孩子们讲解了冬至的来历和习俗，让大家对冬至有了更深入的了解。随后，老师向大家传授了包饺子的技巧，并亲自示范了如何包出一个漂亮的饺子。</p> <p class="ql-block"> 在包饺子的过程中，老师们也积极参与其中。他们一会儿做“督导员”，指导孩子们如何更好地包饺子；一会儿又捋起袖子加入到包饺子的行列中，与孩子们一起享受劳动的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 接下来是孩子们大展身手的时候了。他们纷纷拿出自己的看家本领，开始着手包饺子。有的孩子手法熟练，包出的饺子既漂亮又整齐；有的孩子虽然手法生疏，但在老师和家长们的帮助下，也逐渐掌握了包饺子的技巧。现场欢声笑语不断，孩子们的脸上洋溢着兴奋和自豪。</p> <p class="ql-block"> 经过一个多小时的努力，一盘盘热腾腾的饺子终于端上了桌。孩子们看着自己的劳动成果，心里充满了成就感。他们津津有味地品尝着自己亲手包的饺子，感受着冬至的温暖和幸福。</p> <p class="ql-block"> 通过亲手包饺子这一实践活动，孩子们体会到了劳动的乐趣和成就感，更加珍惜和感恩生活中的美好时光。</p> 创意展示 传承冬至 <p class="ql-block"> 同学们了解有关冬至的起源、传说以及各地不同的风俗习惯后，利用身边各种材料制作饺子和汤圆，绘画出一幅幅漂亮的作品，在活动中感受传统节日的乐趣，同学们手中的饺子和汤圆都变得生动起来，饺子形似元宝，象征着幸福幸运和团圆美满，在作品中感受着中国传统节日的魅力，加深了对冬至的了解。</p> 动手实践 品味冬至 <p class="ql-block"> “冬至到，吃水饺”，同学们在家长的指导下大显身手，和面、拌馅儿、压皮儿、擀皮儿、放馅儿、捏皮儿、或蒸或煮……用自己的小手制作出一个个形态各异、新鲜美味的饺子，在动手实践中体验劳动的快乐，感受节日的气氛和习俗，享受团圆美满的时刻。</p> <p class="ql-block"> 冬至饺子香，温暖情意长。包饺子活动不仅是一次传统文化的传承和弘扬，更是一次心灵的洗礼和情感的交流。在这个寒冷的冬日里，孩子们用双手创造出了属于自己的温暖和幸福。</p> <p class="ql-block"> 此次“传统文化共传承 情满冬至润童心 ”主题实践活动进一步弘扬了传统节日文化，营造了浓厚的节日氛围，坚定了中华民族的文化自信。让同学们在快乐有趣的体验中收获了丰富的知识和实践经验，感受到了传统节日的魅力，让学校成为弘扬中华民族优秀传统文化的重要阵地，激励同学们人人争做中华传统文化的传播者、弘扬者、践行者，让所有同学感受到传统文化的魅力和劳动的快乐。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图文编辑：塔 娜 刘锦燃</p><p class="ql-block">初 审：任海燕</p><p class="ql-block">复 审：赵云龙</p><p class="ql-block">终 审：苏 媛</p>