<p class="ql-block">每天看见不同的人，面对不同的事。昨天在沈阳师范大学，在辽宁省大学生创新创业大赛中挖掘文化艺术康养人才。一天的工作行云流水，一气呵成，这是因为有大创中心袁老师事先精心的准备，背后还有毛主任、唐部长等一众学校领导重视与亲自跟进。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天预习《性自命出》：“有其为人之节节如也，不有夫简简之心则采”，意思是说，一个人如果表面上表现得很有节制、很规矩，但如果内心没有那种简单纯朴的心态，那么他的行为就会显得矫揉造作。这强调了内外一致的重要性，即外在的行为应当与内在的心态相匹配，才能显得自然而不做作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看一个人舒服，到看一群人舒服，一直到看整个学校舒服，是一种由内而外的和谐感。这种感觉来自于学校每个成员的共同努力和相互尊重。从学生到教师，从行政人员到后勤人员，每个人都在自己的岗位上尽职尽责，共同营造了一个充满活力、秩序井然的学习环境。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看整个学校舒服，也意味着学校的教育理念深入人心。在这里，教育不仅仅是知识的传授，更是品德的培养和个性的塑造。学生们在这里不仅学会了如何学习，更学会了如何做人，如何在社会中找到自己的位置，如何与他人和谐相处。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看整个学校舒服，还体现在学校对创新和创业的鼓励和支持。正如昨天在沈阳师范大学所见，学校通过举办创新创业大赛，激发学生的创造力和实践能力，培养他们面对未来挑战的勇气和智慧。这样的活动不仅让学生有机会展示自己的才华，也为社会培养了一批又一批的创新人才。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看整个学校舒服，更是一种文化氛围的体现。学校不仅是知识的殿堂，也是文化的传承地。在这里，传统文化与现代文明相互交融，学生们在汲取知识的同时，也在感受文化的熏陶，培养了深厚的文化底蕴和审美情趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看整个学校舒服，最终是一种归属感和自豪感。每个从这里走出的学生，都会带着对学校的感激和怀念，无论走到哪里，都会记得这里是他们梦想起航的地方，是他们成长和变化的见证。学校的每一个成就，都是所有成员共同努力的结果，这种成就感和荣誉感，让每个人都为能成为学校的一部分而感到骄傲。</p> <p class="ql-block">读书笔记：</p><p class="ql-block">1，什么样的情况下，才会有理想中的结果？</p><p class="ql-block">2，调动自身具备的各种条件</p><p class="ql-block">3，开发自己的潜能</p><p class="ql-block">4，用心：凡用心之躁者，思为甚。</p><p class="ql-block">5，用智：用智之疾者，患为甚。</p><p class="ql-block">6，用情：用情之至者，哀乐为甚。</p><p class="ql-block">7，用身：用身之弁者，悦为甚。</p><p class="ql-block">8，用力：用力之尽者，利为甚。</p><p class="ql-block">9，目之好色，耳之乐声，郁陶之气也，人不难为之死。</p><p class="ql-block">10，遵循用的规律</p><p class="ql-block">11，急中生智</p><p class="ql-block">12，压力（忧患）→动力（激发潜能）</p><p class="ql-block">13，人生很多节点，都需要逼一下</p><p class="ql-block">14，利益驱动，鸟为食亡，人为财死</p><p class="ql-block">15，精神驱动：满足感，获得感，幸福感，成就感。</p><p class="ql-block">16，人性的深处，藏得最深，作用最大</p><p class="ql-block">17，捧杀，吃了迷魂汤</p><p class="ql-block"><br></p>