<p class="ql-block"> 2024年12月18日，岁月静好，阳光流深，是一个特别喜庆的日子。</p><p class="ql-block"> 庞王中学，在这一天，迎来牡丹区教科研中心教育视导团的全面检阅与细心指导。</p><p class="ql-block"> 利用一下午的时间，牡丹区教科研中心教育视导团，将在庞王中学完成教学常规管理的检查和听评课两项活动。为庞王中学的课堂教学纠偏扶正的同时，也为庞王中学今后的教科研工作，出谋划策，指明发展和努力的方向。</p><p class="ql-block"> 为珍惜这个难得的学习与成长的机会，尽量让每一个同学科的老师，都参与到听评课活动中来，庞王中学教务处，提前做好了周密详细的安排。</p> <p class="ql-block"> 下午第一节上课前，各学科教研员在带队老师的引领下，同参与听课的老师们一起，提前进入各个班级，做好听课的准备。</p> 听课进行时 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">王保进老师</span><span style="color:rgb(176, 79, 187);">在七年级二班执教语文课</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">李秋岚教研员</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">，在</span><span style="color:rgb(57, 181, 74);">王东锋校长</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">和语文老师们的陪同下，一边听课，一边做记录。随堂听课的老师：</span><span style="color:rgb(57, 181, 74);">刘道亭，何留印，王春敏，孙中平，马春莲，王悦</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">黎常国老师</span><span style="color:rgb(176, 79, 187);">在七年级四班执教《微型小视频的拍摄与制作》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">王敏教研员</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">在听课中，一起听课的老师：</span><span style="color:rgb(57, 181, 74);">武建祥，张立新，胡志英。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">邓文靖老师</span><span style="color:rgb(176, 79, 187);">在物理实验室，为八四班的学生，指导托盘天平的使用</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">邓华依主任</span>和<span style="color:rgb(57, 181, 74);">陈家强校长</span>，在课堂上观摩，随堂听课的老师：<span style="color:rgb(57, 181, 74);">王利斌，王艳玲，赵蒙</span>。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">邓华依主任</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">走到学生们中间，查看学生们使用天平的情况。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">在八年级六班，</span><span style="color:rgb(57, 181, 74);">王红燕老师，</span><span style="color:rgb(176, 79, 187);">以《定义与命题》这个话题，展开研讨与交流</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">孙道斌教研员</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">在课堂上观摩，随堂听课的老师：</span><span style="color:rgb(57, 181, 74);">李凤国</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">，</span><span style="color:rgb(57, 181, 74);">陈翠华，朱桂芳，范建雨。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">刘剑英老师</span><span style="color:rgb(176, 79, 187);">，在九年级二班执教地理课。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">崔玉霞、郭艳丽</span>老师，陪同<span style="color:rgb(57, 181, 74);">宋晓华教研员</span>，一起听课。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">耿耘老师</span><span style="color:rgb(176, 79, 187);">在九四班执教历史课</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">刘雪霞教研员</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">在课堂上观摩</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">周蒙蒙老师</span><span style="color:rgb(176, 79, 187);">在九年级一班执教道德与法治</span></p> <p class="ql-block">道德与法治的教研员，因为临时有事，没来学校参与听评课活动。<span style="color:rgb(57, 181, 74);">孟宁，王宝贵，朱秋丽，</span>三位老师，按照学校的安排，按部就班地参与了听课活动。他们主动向同伴学习的精神，令人感动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">张卿教研员</b><b style="color:rgb(176, 79, 187);">在进行音乐和体育测试</b></p> 评课进行时 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">物理评课</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">历史评课</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">美术评课</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">地理评课</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">语文评课</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">王东锋校长，也给王保进老师的语文课，做了精彩的点评。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">数学评课</span></p> 激动人心的小插曲 <p class="ql-block">牡丹区教科研中心的<span style="color:rgb(57, 181, 74);">崔华主任</span>，也在百忙之中，莅临庞王中学，视察，观摩，并听取工作汇报，为庞王中学构绘发展蓝图。</p> 查看常规教学的过程性材料 工作汇报进行时 王东锋校长的工作汇报 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">王东锋校长</span>，在播放完学校书香校园的宣传片之后，以课件的形式，把庞王中学一年来在教育管理和教育教学质量提升方面所做的努力，和取得的成绩，分别向牡丹区教科研中心视导团，做了详细的汇报。</p> 视导团成员的汇报 <p class="ql-block"> 各位教研员，对授课老师们的教学基本功，在做出充分的肯定和赞扬的同时，分别指出了一些不足之处，并对今后进一步提升课堂教学技能，打造高效课堂，以及如何更加卓有成效地开展教科研工作，提出了合理化的改进方案。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">孙道斌教研员的建议</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1、概念课，对概念要分清主次，一定要展示教学环节，定义的学习过程，充分展开。</span></p><p class="ql-block">2、考试管理，省市区针对考试管理的文件，装订成册，有目录，以方便用时查找。</p><p class="ql-block">3、培优补差的案例材料，一定要完善，跟踪两到三年。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">李秋岚教研员的建议</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1、教读和自读在时间的划分上，如何把握？自读学生，最后的落脚点在哪里？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">2、学习任务的设计，是否能科学有效。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">3、如何处理教与考的衔接问题。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">4、材料，不能局限于课程内的研究与整理。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">王敏教研员的建议</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1、在技能和素养的培养上，不能只过多的关注技能，还要在审美和感受力上，下足工夫，提升学生欣赏作品的能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">2、身心健康方面，增加过程性材料、学生心理检测、心理疏导记录。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">3、劳动课，要有计划、方案、评价等方面的材料，增加活动内容和次数。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">4、体育、艺术类，增加适合学校实际的相关研究。增加艺术老师的储备，适应中考对艺术学科的要求。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">张卿教研员的建议</span></p><p class="ql-block"> 研究透中考政策，组织学生练好引体向上、立定跳远、三大球。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">刘雪霞教研员的建议</span></p> <p class="ql-block">1、要对课标，精读精研。</p><p class="ql-block">2、对教材，进行合理化的运用与挖掘。</p><p class="ql-block">3、加大对中考政策和试题的研究。</p><p class="ql-block">4、老师要不断对历史进行专业化的学习与提升。</p><p class="ql-block">5、课程管理，要增加规范性文件。可以制作校历。校本课程，要有详细的实施方案和过程性材料。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">宋晓华教研员的建议</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1、学案与课件一定要统一。复习课，拒绝全面覆盖，关注重点、难点。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">2、研读课标和中考试题。统一标准，转向分层要求。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">3、作业管理，有完善的过程性材料，要有一些激励性的评语。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">4、作业布置上，要有一到两个特色性的作业。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">5、注重积累对学困生的帮扶材料。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">6、量化记录单，要有改进的记录。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">邓华依主任的建议</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1、教师管理。发现问题，怎么跟进，改进？加强对年青老师的培养。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">2、有市级课题、区级课题，还要有校级课题和推荐的过程性材料。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">3、管理机制。开发的教学模式，和真正的课堂教学结合了吗？不能只在迎检时结合，要融合到常规的课堂教学中去。</span></p> 崔华主任构绘可持续发展蓝图 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 崔华主任，</span>对庞王中学的校容校貌向好向美的改变、三年来教育教学质量的连年攀升，作出了中肯的评价和赞扬。庞王中学的教育能有如此快速强劲的发展势头，得益于<span style="color:rgb(57, 181, 74);">郭士品校长</span>英明务实的决策领导、<span style="color:rgb(57, 181, 74);">王东锋校长</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">雷厉风行</span>的真抓实干。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 崔华主任</span>，赞誉<span style="color:rgb(57, 181, 74);">王东锋校长</span>，在对待工作上面，如拼命三郎，更像一个不停旋转的陀螺！</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 崔华主任</span>希望，庞王中学把握校园南扩和庞王小学合并一处，建设成九年一贯制学校，打造东部农村教育新高地的发展机遇。在三疑三探五步教学模式的引领下，认真落实好常规教学。教育教学质量的提升，也必将得益于高效的常规课堂教学。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 崔华主任</span>向<span style="color:rgb(57, 181, 74);">郭士品校长</span>提出一个极其<span style="color:rgb(237, 35, 8);">明亮、美好</span>的建议。他说，作为牡丹办事处学区，特色教育，还是在于挖掘牡丹特色。从牡丹入手，从点到线，从线到面，在牡丹系列文化的开发上，做足文章。明年再来学校时，能见到一个牡丹系列文化的小册子。</p> 郭士品校长做总结发言 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 郭士品校长</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">代表庞王中学全体教职员工，</span>向<span style="color:rgb(57, 181, 74);">崔华主任和牡丹区教科研中心教育视导团</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">莅临指导，</span>表示最衷心的感谢。庞王中学一点一滴的进步，都离不开他们对庞王中学各项工作的关心、支持。庞王中学，一定不会辜负牡丹区教体局的殷切期望，在牡丹区教科研中心一如既往的引领下，凝心聚力，真抓实干，凝智慧，蓄力量，赢未来，为牡丹区城乡教育的可持续均衡化发展，再立新功！</p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(176, 79, 187);">潮平两岸阔，风正一帆悬。</span></p><p class="ql-block"> 梦想与发展机遇并肩，科研与砥砺奋进齐飞。庞王中学的教育，必将迎来一个更加辉煌灿烂的明天！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">摄影</span>：冯娟丽 段效科 陈效成 孟宁</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">文字</span>：陈效成</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">发布</span>：墨韵文学社</p>