光影幻灯机——黄陵小学四年五班STEAM课程（12.19）

黄小•四五中队

　　今天，黄陵小学四年五班迎来了一堂特别的STEAM课程。教室里，老师正指着黑板上的PPT，耐心地讲解着光影幻灯机的原理。学生们坐在课桌旁，认真听讲并做好笔记，每个人的眼神中都闪烁着好奇与求知的光芒。这不仅仅是一堂科学课，更是一次激发孩子们创造力与探索精神的旅程。

　　接下来，孩子们开始了动手实践环节。教室里充满了欢声笑语，大家围坐在一起，专注地进行STEM手工小制作活动。有的孩子在组装零件，有的孩子在调试光源，每个人都沉浸在自己的小世界里。老师不时走动，给予指导和鼓励。通过亲手制作，孩子们不仅学到了知识，还培养了团队合作的精神。

　　每一个孩子都显得格外专注，仿佛整个世界都静止了。他们的脸上洋溢着成就感，每完成一个小步骤，都会互相分享喜悦。这一刻，教室里充满了温暖与和谐的氛围。

　　终于，到了展示成果的时刻。教室里的同学们兴高采烈地展示着自己的作品，有的孩子举起了手中的小房子模型，有的孩子展示了自己的光影幻灯机。每个人的脸上都写满了自豪与满足。老师也为孩子们的进步感到骄傲，鼓励他们继续探索科学的奥秘。

　　课程结束后，孩子们围在一起，举着自己获得的奖状庆祝。他们的脸上洋溢着喜悦的笑容，仿佛所有的努力都得到了最好的回报。这一刻，教室里充满了欢乐与成就感，每个孩子的脸上都写满了对未来的无限憧憬。

　　一学期的STEAM课程不仅让孩子们学到了知识，更重要的是激发了他们对科学的兴趣和创造力。相信在未来的日子里，这些小小的种子会在他们的心中生根发芽，开出绚烂的花朵。