在教育这片广袤的田野上，每一项课题的研究都是对未知的探索，对教育理念的深化，更是对学生未来的负责。今天，里湖瑶族乡中心小学迎来了一个重要的时刻——课题开题报告活动。这不仅仅是一场会议的召开，更是一次智慧的碰撞，一次对教育科研真谛的深刻领悟。<br> 科研兴校，质量立校。课题的研究，是提升教育质量、促进教师专业成长的重要途径。它如同一股清泉，滋养着教育的土壤，让教育的花朵更加绚烂多彩。本次课题报告活动就是要共同见证教育科研的力量，感受智慧碰撞的火花。<div> 本次课题开题报告活动邀请了南丹县教研室谭建平副主任，南丹县教研室石梅副主任，南丹县教研室张顺积教研员，南丹县里湖瑶族乡中心小学何艳主席作为课题开题指导专家。</div> <h1 style="text-align: center">立项喜讯</h1> 首先，南丹县教学研究室谭建平副主任宣读了课题立项通知书。这份通知，不仅是对课题团队辛勤努力的认可，更是对教育科研事业的一份庄重承诺。 <h1 style="text-align: center">课题陈述</h1> 三位课题负责人分别上台，就各自负责的课题进行了深入浅出的陈述。他们的话语中，既有对课题研究的深刻洞察，也有对教育事业的满腔热情。 <h1 style="text-align: center">专家评议</h1> 主持人邀请了三位专家对课题实施的科学性与可行性进行了评议。专家们以专业的视角，对课题的研究方向、方法、内容等提出了宝贵的建议与指导，为课题团队指明了前进的方向。 <h1 style="text-align: center">讲座引领</h1> 谭建平副主任为大家带来了一场题为《课题立项后如何开展研究》的指导讲座。他的话语中，既有理论的深度，也有实践的广度，为课题团队提供了有力的理论与实践支持。 <h1 style="text-align: center">归纳总结</h1> 三位课题组成员代表分别对专家的意见和建议进行了归纳总结，并表态发言。他们表示，将认真吸取专家的建议，不断完善课题研究方案，确保研究工作的顺利进行。 <h1 style="text-align:center;">保障性讲话</h1> 里湖瑶族乡中心小学副校长龙盛彬发表了课题研究工作保障性讲话。他强调了学校对课题研究的重视与支持，并表示将全力为课题团队提供必要的资源与保障。 <h1 style="text-align: center">颁发聘书</h1> 在热烈的掌声中，里湖瑶族乡中心小学党总支部书记黎负明书记和龙盛彬副校长为各位专家颁发了聘书。这一举动，不仅是对专家们辛勤付出的认可与感谢，更是对学校与专家之间紧密合作关系的巩固与深化。 今天的活动，不仅是一次课题的开题报告，更是一次教育科研的盛宴。让我们携手并进，共同探索教育的真谛，为里湖瑶族乡中心小学的明天书写更加辉煌的篇章！