以“沏茶问题”为钥 启数学教研之门——仙游县第二实验小学数学教研活动报道

仙游县第二实验小学

为赋能新教师专业发展，使其深度融入学校教学体系，充分发挥教育教学活力，仙游县第二实验小学于12月18日上午举行了数学公开课教研活动。本次活动由林炅老师执教四年级数学《沏茶问题》一课，全体数学教师参与了本次数学教研活动。

课堂上，林老师以生活中的沏茶场景导入，生动有趣，迅速吸引了学生的注意力。通过巧妙设计问题，引导学生思考如何在最短时间内完成沏茶任务，让学生在自主探究、小组合作中体验优化思想。教学过程中，林老师注重培养学生的逻辑思维与实践能力，鼓励学生积极讨论、动手操作，充分调动了学生的学习积极性。

在随后的评课环节，数学老师们齐聚一堂，各抒己见。从教学节奏的把控到板书设计的合理性，从教学环节的衔接过渡到数学思想的渗透，老师们进行了深入的交流与探讨，提出了许多建设性意见，为林老师的教学改进提供了有益参考。

此次教研活动为教师们提供了教学实践与交流的平台，不仅促进了新教师的专业成长，也让全体数学教师对聚焦核心素养、提升教学质量有了更深的认识与思考，进一步推动了学校数学教学工作的发展与创新。