每个孩子都需要被“看到”

🌞小娜娜

每次相遇的瞬间，仿佛整个世界的喧嚣都悄然隐退，只剩下人与人之间最真挚、最诚恳的交流。当我们用双手相握或以微笑回应对方时，我们共同创造并分享着这一段独特的时空。在学校里，老师与孩子之间的每一次对视、每一句问候，都是这样珍贵的瞬间。这些时刻，不仅连接了彼此的心灵，更赋予了孩子们被“看到”的力量，让他们感受到自己是这个世界独特而重要的一部分。

每个孩子都需要被别人注意，而这种注意不仅仅意味着“为人所知”。对于一个孩子来说，“被看到”是一种深层次的认可，它代表着被老师真正地看见，承认他是一个独立存在且正在成长的人。这样的老师深知，学校里的每一天对孩子而言都是独一无二的整体体验，充满了色彩与意义。他们懂得通过细微之处去感知每一个孩子的内心世界，用温暖的目光和真诚的话语为孩子们点亮前行的道路。

在课堂上，当老师用充满关怀的眼神扫过每一位同学的脸庞，关注到他们的情绪变化时，便能敏锐地察觉到谁可能需要更多的帮助或者鼓励。例如，在上课过程中如果发现有同学开始做一些小动作，老师可以巧妙地用名字提醒他，同时给予积极的关注和支持，确保每位同学都能集中精力参与课堂互动。课后，老师也会继续关心学生的学习状态，用亲切的语言问候他们，让孩子们感受到自己始终被重视着，成为班级这个大家庭中不可或缺的一员。无论何时何地相遇，老师都会用温柔的目光和热情的言语与学生们交流，传递出那份深深的关怀与期待，使每一位同学都能自信满满地面对未来的学习生活。