<h3 style="text-align: left"><b>----写在栖霞区第十四届小学生综合素养大赛之前</b></h3> 从上午10点左右接到通知，直到下午5点左右，只忙一件事情—迎接栖霞区第十四届小学生综合素养大赛。 回想已经过去的近7个小时，虽辛苦但充实，此外，更有，感恩和甜蜜。 下面就以时间为序，举例分享。 第一个非常重要的节点，是午饭时段。约从11时40分到12时30分。做了些什么呢？ 其一：线上交流。 在接到区教育局从学籍库里抽取的学生名单后，就以校区为单位，同步对备选学生开展日常学习情况和现有综合素养的全面了解。 中午11：40，各校区教学校长、教导主任齐聚腾讯会议室专题交流。 金陵小学陈健校长高度重视小学生综合素养大赛，专门到会讲话，肯定今年启动早、准备足，点赞大家的努力，预祝比赛能取得理想成绩！ 陈健校长讲话给了大家莫大的鼓舞。随后，以校区为单位，交流各年级学生排查情况，产生参加赛前集中培训的学生名单。再就培训人员的确立、培训课程的安排共同商讨，形成决议。 会议开始在食堂供餐开始之时，结束在食堂午餐即将结束之际。为群策群力迎接大赛，团队近乎忘食。 其二：梳理安排。 赛前培训人员怎么确定，培训课表怎么安排，大概明确以后，接下来，就是梳理信息，形成一份完整的安排表。 教导处孙圣主任放弃午餐，继续工作，终于赶在下午1点左右把培训安排表分享到教学管理群里，供本工作相关人员知晓。 我和潘校为其从食堂打包带回来的饭菜，放在一边，无暇问津…… 围绕本届小学生综合素养大赛，更多的工作还在下午，所以，第二个关键的时段是下午。 首先：分学科培训。 按照安排，下午1：30，各校区初选出来的学生来到和园，以年级为单位，分别集中在艺体楼四楼美术教室3—6，跟着各校区推荐及集团综合考量产生的骨干老师们进行集中的、分学科的“应知应会”的整理与复习。 从接到通知，再到抵达现场，时间不超过30分钟。此间，老师们要完成课务安排、交接等各项工作。时间很紧，甚至很赶，但是，老师们基本都在通知时间前后到达。其中，高涵、赵蒙、李骏、董茜茜老师均提前到岗，特别感谢！ 培训开始，发现部分校区推荐的老师，因故无法参加下午为学生的培训。各校区均能克服困难，自行协调。比如，和园岳洁老师由谢亚娟主任替代，广志路冯云主任由康阳老师替代，仙林湖韩豆燕老师由朱明老师替代。 还有，和园杨帆老师，下午本被工作室外派参加活动，接到电话，放弃学习，赶回学校。 因此，下午的集中培训能够顺利开展，必须感谢各校区教学管理团队，感谢被推荐参与培训的骨干老师们！ 其次：体验抢答器。 分学科、分年级集中培训结束，老师们又把所有学生组织起来，以年级为单位，轮流体验抢答器的使用。 小掺先从总务处借来抢答器，再在高涵、赵蒙的协助下，逐个调试。 为保证使用顺畅，高涵一直蹲立在讲台前抢答器旁…… 为补充新鲜问题，考察学生素养，赵蒙、孟洋、陈世伟、李骏、董茜茜、杨帆、端木兰、谢亚娟等老师现场出题，再结合答题给予学生指导。 最后：要确定名单。 抢答是比赛的最后一个环节。基于上述环节收集到的信息，参与培训的老师们又现场复盘，确定每个年级代表队人员名单。只三个名额，除去表现特别亮眼的选手，剩下的每一个，老师们都仔细对比，反复推敲，体现出对参与工作的高度责任，对集团质量的竭力推动。 所以，虽离开赛前培训现场，已近下班时间，但是，仍然留在办公室，把这些情况及时整理和记录下来，一则记忆，二则感谢。主要，还是感谢！感谢参与的每一位骨干老师，感谢背后支持的每一个团队！接下来，还要鞭策自己把感谢化作行动，继续努力做温暖的存在。