<p class="ql-block"> 在美育教学的广袤星空中，一场聚焦中小学美术侨乡文化与名人精神的蓬江区教研活动，于棠下镇实验中心小学的阶梯室内璀璨绽放，宛如一颗耀眼的星辰，照亮了美术教育的前行之路，为师生们带来了一场别开生面、精彩纷呈的教育盛宴。</p> 1、 工作室揭牌，开启新征程 <p class="ql-block"> 活动伊始，蓬江区苏颖丽名教师工作室揭牌仪式隆重举行。蓬江区教师发展中心继续教育培训办公室副主任吴素霞满怀热忱地走上台，发表揭牌致辞。她的话语如同一股温暖的春风，吹拂着在场每一位教育者的心田，不仅阐述了工作室成立的重要意义，更对其未来的发展寄予了殷切的期望，期望它能成为培养优秀美术教师的摇篮，成为推动侨乡美术教育创新发展的前沿阵地。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，棠下镇中心学校骆昌云校长也发表了致辞，对本次活动表示热烈祝贺的同时，也表达了对传承侨乡文化和名人精神的坚定决心，让大家深切感受到了学校对美术教育事业的高度重视和大力支持。</p> <p class="ql-block"> 名师工作室主持人苏颖丽的发言，则如同一颗闪耀的启明星，照亮了前行的方向。她分享了自己的教育理念和对工作室未来发展的规划，言辞中充满了对美术教育的热爱和对传承侨乡文化的使命感，让在场的老师们深受鼓舞，纷纷期待着能在这个平台上共同成长、共同进步。</p> <p class="ql-block"> 随后，蓬江区林翠玉名教师工作室首批优秀学员颁发证书环节，更是将现场气氛推向了一个小高潮。证书的颁发，不仅仅是对学员们过去努力的认可，更是对他们未来在美术教育领域继续发光发热的激励，象征着一份荣誉，更承载着一份责任。 </p> 2、 荣耀时刻，表彰优秀 <p class="ql-block"> 颁奖仪式上，星光熠熠，光彩夺目。</p><p class="ql-block"> 首先，2024 年江门市蓬江区中小学青年教师教学能力大赛（美术学科）荣获特等奖及单项奖的老师们依次走上领奖台。</p> <p class="ql-block"> 台下的老师们报以热烈的掌声，这掌声中饱含着对他们的钦佩与祝福，也激发着更多教师追求卓越、勇攀高峰的热情。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，在广东省基础教育蓬江区教研基地研修暨开展蓬江区美术教师侨乡文化大单元课程开发专题教学活动中，大单元教学设计评选获得特等奖的老师们也迎来了属于他们的荣耀时刻。</p> 3、 课例展示，挖掘文化瑰宝 <p class="ql-block"> 在侨乡文化、名人精神大单元教学“说播课”展示环节，五位优秀的老师为我们带来了一场场精彩纷呈的视觉与精神盛宴。</p> <p class="ql-block"> 江门市陈白沙中学袁紫怡老师的课例《遇见侨乡风景——陈白沙纪念馆风景线描写生》，仿佛为我们打开了一扇通往历史文化长廊的大门。她巧妙地引导学生们通过写生的方式，去捕捉陈白沙纪念馆那独特的风景线，让学生们在笔触与线条之间，感受历史的厚重与文化的底蕴，体会到侨乡风景不仅仅是自然之美，更是人文精神的寄托。</p> <p class="ql-block"> 蓬江区棠下镇桐井小学陈淑晶老师的《寻根良溪——我做良溪古村的代言人》则别具一格。她以良溪古村为切入点，激发学生们对家乡文化的热爱和探索欲望。学生们在课堂上仿佛穿越时空，走进古村的每一个角落，挖掘其中的故事和文化元素，并用自己的创意和画笔，担当起古村代言人的角色，展现出了对家乡文化的深深眷恋和传承责任感。</p> <p class="ql-block"> 蓬江区杜阮镇杜阮小学朱泳欣老师的《追寻杜阮松岭红色印记》，如同一首激昂的红色赞歌。通过讲述杜阮松岭的红色故事，让学生们在美术创作中铭记历史，传承红色基因。一幅幅充满情感的作品，不仅展现了学生们的绘画技巧，更体现了他们对革命先辈的敬仰之情，使红色文化在美术课堂中焕发出新的生机与活力。</p> <p class="ql-block"> 江门市紫茶小学赵淑英老师的《乘上列车游五邑》充满了童趣与创意。她带领学生们以一种独特的视角，乘坐着想象中的列车，游历五邑大地，领略各地的风土人情和文化特色。在轻松愉快的氛围中，学生们不仅提高了绘画能力，更拓宽了对侨乡文化的认知视野，培养了对家乡的热爱之情。</p> <p class="ql-block"> 江门市范罗冈滨江小学叶楚雁老师的《东亚巨擘李铁夫——革命与艺术谱写的人生》则将目光聚焦于名人精神的传承。通过深入介绍李铁夫的生平事迹和艺术成就，让学生们在欣赏艺术作品的同时，感受到革命先辈们为了理想和信念不懈奋斗的精神力量，激励着学生们在自己的成长道路上追求卓越、坚守初心。</p> <p class="ql-block"> 这五节课例各具特色，从不同的视角深入挖掘了侨乡文化和名人精神的深刻内涵，犹如五颗璀璨的明珠，串联起了侨乡文化的历史脉络和精神传承，为我们提供了极具价值的教学范例，让在场的老师们深刻认识到美术教育不仅仅是传授绘画技巧，更是传承文化、塑造灵魂的重要途径。 </p> 4、 心得分享，智慧碰撞 <p class="ql-block"> 在教师“说播课”心得体会分享环节，每一位老师都敞开心扉，分享了自己在备课、授课过程中的点点滴滴。</p> 5、 专家点评，引领方向 <p class="ql-block"> 江门市教育研究院美术教研员谭晶志老师的大单元专家点评“说播课”环节，犹如一场及时雨，为老师们指明了方向。谭老师以其深厚的专业素养和敏锐的教育洞察力，对五例说播课进行了深入细致的点评。 她首先肯定了老师们在挖掘侨乡文化和名人精神方面所做出的努力和取得的成绩，称赞每一节课都有着独特的亮点和价值。同时，她也从教学目标的设定、教学内容的选择、教学方法的运用以及学生的参与度等多个方面提出了宝贵的建议和改进方向。</p> 6、 素养提升，经验传承 <p class="ql-block"> 蓬江区丰乐小学副校长彭健分享他在美术教师素养提升方面的心得，为老师们提供了一场精神上的饕餮盛宴。彭校长从自身的成长经历出发，讲述了如何在繁忙的教学工作中不断提升自己的专业素养和综合能力。 他提到，美术教师不仅要有扎实的绘画基本功，还要广泛涉猎文学、历史、哲学等多个领域的知识，拓宽自己的文化视野，这样才能在教学中深入浅出地引导学生理解美术作品背后的文化内涵。同时，他还分享了一些实用的教学方法和策略，如如何开展项目式学习、如何引导学生进行自主探究等，让老师们受益匪浅。 </p> 7、 质量分析，总结展望 <p class="ql-block"> 活动的最后一项议程，蓬江区教师发展中心美术教研员王学永老师进行 2024 年三、五、七年级抽测质量分析和总结。王老师通过详实的数据和具体的案例，对抽测结果进行了深入分析，指出了学生在美术学习中存在的优势和不足之处。 他强调，在今后的教学中，要注重基础知识的巩固和学生创造力的培养，要紧密结合侨乡文化和名人精神，丰富教学内容和形式，提高学生的学习兴趣和参与度。</p> <p class="ql-block"> 这场教研活动，在热烈的掌声中圆满落下帷幕。它不仅为老师们提供了一个交流学习、共同成长的平台，更激发了大家对侨乡文化和名人精神传承的热情和责任感。在未来的日子里，相信江门市的美术教师们将以此次活动为契机，不断探索创新，用手中的画笔描绘出更加绚丽多彩的侨乡美育新画卷，让侨乡文化和名人精神在新时代焕发出更加耀眼的光芒。</p> <p class="ql-block">撰稿：李芳雯</p><p class="ql-block">编辑：范炀莉</p><p class="ql-block">一审一校：聂嘉仪</p><p class="ql-block">二审二校：刘小敏</p><p class="ql-block">三审三校：邱全新、王学永</p>