水之德,君子之道——探寻水韵文化的智慧与启示

横小

<p class="ql-block">  孔子曰:“夫水者,君子比德焉。偏与之而无私。”似德:所及之处,生机盎然;所不及处,则归于沉寂;似仁:其流动时或曲或直,皆顺应自然之理;似义:其赴百仞之溪,不疑;似勇:浅者流行,深渊不测;似智:柔弱却能通达四方;似察:受恶不让;似贞;苞裹不请以入,鲜洁以出;似善化;必出,量必平;似正:盈不求概;似厉:折必以东西;似意:是以见大川必观焉。</p><p class="ql-block"> “德之不修,行之不远”对教育者而言,德育教育应成为一种精神信仰、一种毕生追求。12月17日下午,北师教培中心“励耘好校长”项目组宋刚教授及德育管理博士、北京教育学院教授。教育部“国培计划”专家库专家;北京市中小学德育专家资源库德育专家;教育部名校长领航工程、北京市名校长工程北京教育学院项目学术导师,北京高校教学名师迟希新教授莅临我校调研指导德育教学工作。</p><p class="ql-block"> 进入校园,在德育副校长余高峰校长、教学副校长姚健东校长等行政领导带领下,专家们实地参观了我校教学楼、水果园(劳动实践基地)、操场、多功能教室等校园配套设施,简要了解我校办学基本情况,对我校的办学理念及发展给予充分的肯定。</p> <p class="ql-block">  参观结束后,在阶梯室进行了座谈交流,余副校长主持了会议,就我校发展历程、办学理念、教育教学管理的特色成果及未来发展做了简要介绍。迟教授听取汇报后,根据我校情况提出了几点建议。</p> <p class="ql-block">  迟教授指出,水韵文化是一门博大精深的学问。学校需细化目标、深化内涵,力求学科跨界融合,实现三全育人,并着力打造以游泳为特色的德育品牌,通过全员参与、全程覆盖、全方位渗透的方式,多维度、深层次地推进德育工作。</p> <p class="ql-block">  教育应具备流动性、活力与适应性,以满足学生需求并与其日常生活紧密相连。此次入校交流指导活动,使本校更加坚定了以水文化为核心的教育理念。围绕此理念,本校致力于构建水文化校园环境,打造水文化制度体系,设计符合学生发展的课程架构,构建高效的教学模式,培育具有如水般品质的教师团队,以及培养具有自信特质的青少年学生。此举旨在不断提升本校的教育质量,早日将本校建设成为区域内的示范性学校。</p>