《全力以“复”，共同成长》--数学教研组期末复习集体教研活动

宋越

转眼间忙碌的一学期接近尾声，根据学校安排为更好精准高效的复习，今天我们五年级组数学老师们齐聚集体备课室，本次主题为“期末复习计划”，会议由梁丹老师主持。

本次会议分三部分，第一部分是明确计划即：明确本学期期末复习计划；第二部分是各年级组分享复习计划，全体教师集中研讨，针对于如何提高复习效率和如何提高学生学习的自信心进行集中研讨；第三部分是归纳总结，张新博校长对本次集体教研活动进行总结。

明确计划

　　首先由梁丹老师带领大家明确本学期的期末复习计划，本学期的期末复习计划分为四步骤：第一个步骤是回顾教材梳理知识，理清本学期的重难点知识；第二个步骤是重抓基础知识巩固根基；第三个步骤是强化练习查漏补缺；第四个步骤是因材施教扬长避短。

集中研讨

各年级组的分享总结以下几点：

一、重视基础知识，可以利用早读时间进行口算练习。

二、充分利用好往年的期末试题，让练习更加具有针对性。

三、加强后进生的指导。

四、复习方法灵活多样，让学生乐学。

五、复习要有重点，分清主次。

六、引导学生养成检查的好习惯。

张风云老师安排全校“计高一筹，数我精彩”数学计算比赛活动。

归纳总结

最后，张新博校长进行总结：

第一、每一节复习课都要做到“三明确一重视”：即明确复习内容、明确复习目标、明确巩固练习、重视查漏补缺；

第二、要区分新课与复习课的区别，合理分配讲、练、评、补的时间。

第三、作业布置时有层次，针对学生的差异布置作业，要重视学生的书写和听题、审题的能力；

第四、还要特别重视激发学生在复习阶段的学习兴趣，线上学习效果有限，学生差异巨大，复习期间多关注学生思想动态，少批评，多鼓励。

第五，复习不要一时兴起，拒绝“雷声大，雨点小”，要真抓实干，注重落实。可以采取结对子、一帮一等方法，查漏补缺，引导学生记录错题，针对错题进行专项练习，希望所有学生通过复习都能有所收获，争取数学整体质量的提高。

　　

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

教学有方，复习有道，才能真正切切实实提高复习效率，让扎扎实实的复习真正落到实处，使复习工作更加有序、高效地开展。相信在每一位数学老师的通力合作下，本学期的期末复习工作一定能开展得顺利、有效。