<p class="ql-block">“潜心教研勤探索，扎根教学促提升。”为了提升教师的语文教学能力，准确把握低幼年级语文教学方向，打造高效课堂。2024 年 12月 19日，新河小学迎来了一场意义非凡的教研活动——骨干教师示范公开课。</p> <p class="ql-block">王老师执教的是一年级上册第一单元复习拓展课。王老师巧妙地设计了每一个教学环节。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">巧妙的识字教学中，王老师解决了低年级识字教学上“枯燥乏味”的问题”。在多种识字方法的熏陶下，孩子们感受到了识字的乐趣。</p> <p class="ql-block">写字教学是老师们教学中的一个难点，王老师对汉字笔画的细节处理游刃有余，引导学生不断重复汉字的笔画顺序，加深孩子对汉字的认识，让孩子们能更牢固地掌握所学汉字。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ！</p> <p class="ql-block">随后由教导处李美花主任及所有听课教师进行点评。评课中，老师们积极点评，做到了优点说透，缺点不漏，方法给够。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">最后，苗玉双副书记进行了活动总结。此次活动的开展，既为青年教师提供了锻炼发展的平台，又为老师们创造了互关互学、交流研讨的机会，特别是给青年教师在教学领域提供了良好的学习范例，从而真正实现共同进步、共同成长。</p>