<p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">每个人都有自己的名字，那么每个人的名字有什么含义呢？关于名字的故事，你又知道多少呢？大二班孩子们共度了一段美好时光，关于“名字的故事”。</span></p> <p class="ql-block">老师带领小朋友了解名字的故事，请小朋友说一说自己名字的由来，了解一下自己名字的含义，并和同班的小朋友分享。</p> <p class="ql-block">小朋友们在班上玩起了“名字传花”的游戏，花朵传到了谁的手里，谁就要说一个与自己同姓的小朋友的名字，小朋友们玩的可开心了！</p> <p class="ql-block">这个游戏相同姓的小朋友抱一抱，感受同姓的快乐！</p> <p class="ql-block">游戏继续进行时，名字蹲一蹲，孩子们在游戏中，说到谁的名字，谁就要蹲，说错了或者反应慢的小朋友淘汰。😂</p> <p class="ql-block">最后，朱奕菲和朱羽墨两位姓“朱”的小朋友，是特别好的好朋友，他们互相抱一抱，感受同姓的快乐！</p> <p class="ql-block"> 名字是每个孩子成长道路上的重要里程碑。在大班本课程中，孩子们将通过各种有趣的活动和游戏，学习到关于自己名字的更多知识。例如，他们将和爸爸妈妈了解名字的来源，了解名字背后的故事和含义，甚至有机会自己动手设计一个独特的名字徽章。</p><p class="ql-block"> 此外，我们引导孩子们认识到每个人的名字都是独一无二的，就像他们自己一样。通过这样的认识，孩子们能够更加自信和自豪地介绍自己，同时也会学会尊重和欣赏他人的名字。孩子们向自己的爸爸妈妈了解自己名字的由来。</p><p class="ql-block"> 通过这些丰富多彩的活动，孩子们不仅能够加深对自己名字的理解，还能在社交技能上得到提升。他们将学会如何在小组讨论中分享自己的名字故事，如何在集体活动中展示自己的名字作品，以及如何在日常生活中尊重和记住他人的名字。</p><p class="ql-block"> 通过这些活动，帮助孩子们建立积极的自我认同感，同时培养他们的社交能力和创造力。</p>