【百良幼教·学前教育法速递六】《中华人民共和国学前教育法》第五章 保育教育

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第五章    保育教育主要内容梗概 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">规范学前教育实施,提高保教质量。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">包括保教原则、安全保障、事故报告、卫生保健、特殊照护、科学保教、保教方式、课程资源、家园共育、幼小衔接等10条内容。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">一是规范保教活动。要求幼儿园坚持保育和教育相结合的原则,根据学前儿童身心发展规律和年龄特点,以学前儿童的生活为基础,以游戏为基本活动,科学实施保育和教育活动,不得教授小学阶段的课程内容。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">二是强化安全卫生保障,把保护学前儿童安全放在首位,落实安全责任制相关规定;建立科学合理的一日生活制度,做好卫生保健管理工作,促进学前儿童身体正常发育和身心健康。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">三是加强协同育人,幼儿园应当主动与父母或者其他监护人交流学前儿童身心发展状况,指导家庭科学育儿。父母或者其他监护人应当积极配合、支持幼儿园开展保育和教育活动。幼儿园与小学应当互相衔接配合,共同帮助儿童做好入学准备和入学适应。</b></p> 原文及逐条解读 未完待续…