<p class="ql-block"> 继左欢老师试讲《长江》一诗文后，大家鲜有的热情高涨，纷纷在群里分享着自己朗诵的《长江》一诗文。今天社团活动，萧老师对大家的朗诵，从三个方面一一详细讲评。一是朗诵的时长、语速略欠缺；二是节秦方面的变化，要注意气息与情感的融合，叙事性与画面感结合着诵读，如:油菜花一稻花之远近区别…三是吐字，避免实而硬，缺乏口腔共鸣，要虚实结合…《长江》一诗文，要诵读好，的确不易…</p><p class="ql-block"> 接下来，分了小组准备下周三学期未结业联欧会上，两组依次诵读《走进70岁》或《长江》…</p><p class="ql-block"> 感谢胡春梅和铸子老师所提供的照片</p>