朗诵《眼镜湖之秋》

严仍江

眼镜湖之秋

作者/李开琥

傍晚，奶奶接孙女放学，在校园里眼镜湖边玩耍。孙女凝伫，指着南湖湖心生长着几棵水杉和一株垂柳的微型花园对奶奶说，想去这个小岛上玩玩。奶奶说，你怎么知道称呼它为小岛呢？孙女说，你看看它的周围都是水，没有工具是上去不了的呀！奶奶说，你怎么知道这样的叫做岛呢？孙女说，我们家翡翠湖中央就有个琴岛啊，夏天，爸妈每天晚上都带我们去那里散步。到了那儿，妈妈总是说，在琴岛坐坐！奶奶欣喜起来：“君真棒，你都会举一反三了。咱们怎么上去呢？除非找这里的园丁叔叔划个小船才能上去呀”。孙女说，那就到那边亭子上去玩吧。

奶孙俩在湖边欣赏着，平静的湖面倒映着风轻云淡的蓝天。小岛上婆娑曼舞的垂柳沐浴着落日余晖，翠绿挺拔的水杉也因这秋日暖阳而明媚俊朗起来。水杉下面是修葺一新的苗圃，苗圃中红花檵木和南天竹掩映着灵璧石雕砌的假山。小岛被离离碧草铺盖得严严实实。每次路过这里，看见这湖心岛上的垂柳，都会想起“弱柳从风疑举袂，丛兰浥露似沾巾”这绝妙好辞，只是不知道红花檵木的苗圃里有没有兰花 躲在灵璧石下。眼镜湖的水面上是一簇簇已经收起花芯的睡莲，在翠绿的圆叶中直立着，像极了悬在空中的彩笔。睡莲也是有灵性的，它们迎着最初一抹朝霞醒来，睁开眼睛，在晨光里缓缓地盛开，而过了午时，不管天气阴晴，它们又陆续合上花芯，就像人们，闭上眼睛缓缓地睡去。眼镜湖与睡莲是天作之合，人们只知道莲离不开水，但这里的湖也是离不开莲的。前年春天，眼镜湖放水清淤。之后的一年，湖里没有了睡莲，每次路过，看到过于清净的湖面，总感觉眼镜湖没了灵性。

　　奶孙俩沿着湖东侧鹅卵石铺就的曲折香径 一跑一追，孙女欢快地叫道，看谁先到那个亭子。她们很快来到桂花树下朴实的平板桥。虽说是平板桥，也颇具素雅之气。两边栏杆的柱子、柱头和抱鼓石一应俱全。过了平板桥，便来到眼镜湖的湖心岛，迎面便是一座南洋风格的圆顶六棱雅亭，这便是春晖亭了。亭前一碑，碑上有铭。铭云此亭由原国立安徽大学二十名旅台校友捐资兴建。亭子正中前后四个楹柱分别挂有楹联两副，进门的“两岸同根盼早日珠联璧合，一亭独秀感昔时敬业乐群”，情真意切，一语双关。进得亭子，奶孙俩坐在大理石坐凳上 ，一字一句地读着亭内的另一副楹联“池静波平花影笑迎垂钓影，林幽径曲鸟声喜伴读书声”， 这副对文更是有声有色，惟妙惟肖。这时，走来一位老者，观其儒雅之态，知道是校园里的前辈了。老者轻声道：“观此亭，不能仅赏其外华，更要欣赏它的文化价值。小朋友，你们看啊，这上面至少有三位书法家的墨宝，而最最珍贵的是这两幅楹联的联语，它的作者王健庵先生，虽已驾鹤西去，但是他，仅凭这两幅联语，已经是这个学府中的不朽人物了”。

湖心岛上，东西两桥之间有一 大理石碎花小径，将眼镜湖分为南湖和北湖。沿着小径向西，来到被诗人称为枫桥的石拱桥。小拱桥掩映在元宝枫的红叶之下，秀气端庄而又典雅，特受诗人们的青睐。很喜欢蘅风老师的词《望江南•龙河之秋》，“枫桥畔，物色劝人留。数盏红莲温夏梦，一枚银杏拾清秋。漫步意悠悠。”枫桥畔，说的就是这里。这儿景色美得诱人，让人流连忘返。枫桥的美，在桥上只能识得其中一二，需要在南湖的东南角岸边，或在北湖的西岸，与“数盏红莲”、与“一亭春晖”“枫桥”的倒影一起方能领略它的美景十分。

　　枫桥上，元宝枫的红叶如诗如画，与桥下的红莲、红鲤相映成趣。奶孙俩或凭栏远眺，或低头顾盼，沉醉在这美景之中。她们窃窃私语，不知道她们对着桥下湖中的盏盏红莲，还是对成群红鲤正在说着什么。忽听那位老者又在深情地吟唱：“目光炯炯地盯着你，盯着你、盯着你——长校者你得小心，你背后有众人警觉的眼睛,目光炯炯地盯着你，盯着你、盯着你——育人者你得留心，你背后有人们关注的眼睛，目光炯炯地盯着你，盯着你、盯着你——治学者你得用心，你背后有父母期盼的眼睛。” 啊，这是著名诗人治芳老师的诗《眼镜湖有感》。

建国初期，这一带原是农田，人民政府征用这片土地建造大学，其间的水域也一并征用，其中面积相近而又相邻的两个小水塘像极了人们的一双眼睛。建校者们匠心独运，从东西两端挖了两条沟渠把两个水塘连通起来，在沟渠之上架上一平一拱两座装饰性的小桥，这片水域便成了读书人的一副眼镜，眼镜湖由此得名。湖的东边是教师住宅区，西边是教学楼群，南湖和北湖之间的曲折小径，枫桥雅亭，嘉木成荫。诗人治芳，也就是本校王多治老师，每天上课必经此径。日子越久，相知越深，不知何日何时，他忽觉“眼镜”背后是“眼睛”，湖水荡漾好似眼珠转动，灵感便从这儿迸发，从而诞生了《眼镜湖有感》这首振耳发聩、令人深思的绝佳诗篇。

眼镜湖，这片充满诗意的土地，承载着历史的记忆与文化的印迹。湖水微漾，仿佛在诉说着 她过去的辉煌与未来的可期。它不仅是一片风景秀丽的湖泊，更是一个充满智慧与自律的精神家园，它承载着太多人对校园的爱。

眼镜湖之美，李睿老师的诗《春日过眼镜湖》为证：“无数新荷添碧色，紫荆花发小桥横。春晖亭畔风如水，听得蛙鸣第一声。”当下虽为菊月，新荷成秋莲，但湖面上仍然红莲盏盏，春晖亭轩昂依然，还有那春天的蝌蚪现已是湖中的鸣蛙，紫荆树上挂满的籽儿接替了绚丽而尊贵的紫荆花。

湖光好，枫叶落桥石。一树金黄银杏果，满枝乌桕籽如瓷。最美是秋实。

看那边，在枫桥上留影的一群返校校友，他们在各自的岗位上担当重任，带着对母校的感恩与思恋，从世界各地汇聚春晖亭，他们不正是眼镜湖最美的风景么！

（原文刊于11月7日《皖西日报》）

严仍江简介〉

六安市教科院原小语教研员、特级教师，市督学。省教育学会理事、省演讲学会理事、省朗诵艺术学会会员，省教育学会小语专委会副秘书长、书法教育专委会常务理事，市演讲与朗诵学会常务副会长，省散文随笔学会会员、市作家协会会员。原市教育局基教科负责人，市严仍江小语名师工作室主持人。2020年《小学语文教师》全国“教师好声音”诵读大赛特等奖获得者，朗读《岳阳楼记》在“学习强国”平台展播。