奇人•奇迹•一个传奇（1）

行知行

六十多年的人生阅历，也算得上丰富多彩。在我所见的人所经的事中，汤翠英老师，简直就是个奇人；她一生追求播陶，创造了无数奇迹；本美篇所述，就是汤老师，不，应该是中国播陶事业上的一个传奇。

——题记

汤翠英简介

汤翠英，1936年生于上海崇明岛农民家庭。副教授，南京晓庄学院陶行知纪念馆首任馆长；原江苏省陶行知研究会秘书长、副会长；中国陶行知研究会理事、中国陶研会生活教育行动讲师团团长；中陶会晓庄生活教育培训基地主任，上海崇明三民文化村行知培训基地主任、浙江平湖奥多奇农庄行知培训基地主任；中育乐训国际教育集团行知国际传播中心副主席。

自1979年至今45年间，她不余遗力传播行知思想。在全国上下、大江南北，东南西北中、男女老中幼、工农兵学商企，作了三千多场学陶师陶报告，听众达数百万人次；举办了一百多期陶研培训班，培育了近万名学陶骨干。她坚持“来者不拒，不来者送上门去”，十多年间率团十五次上贵州山区，两次上青海高原，西进四川大凉山、陕北延长县，六次进内蒙古草原，以实际行动推进教育精准扶贫，多次到河南中原地区。她数十年如一日，全身心为宣传普及陶行知及其教育思想作出了不懈努力，至今依然不忘初心，忘却年岁，深入基层，面向一线师生、家长、社区群众，播陶不止，讲座不息，立德树人铸师魂，爱满天下谱新章。热情弘扬行知文化真善美，深受听众的欢迎和拥戴。

她常学、常思、常悟、常写、常讲，行知路上始终坚持行知行，笔耕不辍，撰写文章。她主编的数十万字《行知思想照千秋》一书，年年更新，编成学陶活书，提供给大家深入学陶。陶行知不仅属于中国，也属于世界。从2012年起，由美国华文《新报》发表了一百多期整版报道文稿，在美国新闻舆论界尤其在华人中产生强烈的反响。广大陶友亲切地称她为“行知思想播种人”，己故的中陶会老会长方明先生评价汤翠英为“中国播陶第一人”。

熟悉汤老师的陶友都会惊喜地赞叹：“汤老师四十多年如一日激情播陶，耄耋之年依然心系家国，情系教育，精力充沛，记忆超群，声若洪钟，足下生风，真是奇人啊！”



我与汤老师

我生长在农村，1978年考入河南大学，1982年参加师范教育工作，直到退休。此生有幸，刚参加工作不久就遇到应邀来我们学校传播行知教育思想的汤翠英老师。与汤老师同来播陶的，还有陶行知先生的儿子陶城教授及江苏省、河南省陶研会的专家。

汤老师和各位专家的报告让我第一次认识了伟大的人民教育家陶行知。“捧着一颗心来，不带半根草去。”“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”“生活即教育，社会即学校，教学做合一。”“我是中国人，我爱中华国。中国现在不得了，将来一定了不得。”“人生天地间，各自有秉赋。为一大事来，做一大事去。多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。”陶行知先生的“爱满天下”精神令我感奋，他的“生活教育”思想给我启迪。陶城教授给我题词“愿以晓庄丹心，培育万千陶子”更给我极大的鼓舞，我下定决心，一定要学陶践陶，用行知思想指导教育教学，为中国教育多多培养优秀师资。

我注重培养师范生的专业思想、自治能力和自学能力，注重加强爱国主义教育和社会实践教育。1985年暑假，我组织全班同学开展尊师重教夏令营，后来连续三届与附小建立教育实践手拉手挂钩班，1986年创办星火文学社，1992年参与组织骑自行车赴延安“寻找精神家园”，经常利用节假日带领学生河滩野炊，参观工厂、军营、博物馆等，经常义务协助旅游研学机构组织各种社会实践活动……后来，我考取了家庭教育指导师资格，更是用陶行知教育思想引领家长和孩子在生活教育中共同成长。

难忘2015年7月5日，学校组织全体教职员工到浙江平湖奥多奇农庄参加陶研培训，再一次聆听了汤翠英老师的播陶报告，在与汤老师的交谈中，得到汤老师的热情指导和激励，她邀请我参加三个月后在南京十月军校举办的陶研论坛。在这次陶研4论坛上，汤老师称我是“年轻的老陶友”，吸收我为中国陶行知研究会生活教育行动讲师团成员，后来又委任我做讲师团的宣传部长。近十年来，我参与讲师团各项活动二十多次，参与各种宣传报道，尽我所能协助汤老师传播行知文化。

汤老师经常盛赞我家“四代陶子”，“学陶之家”，给我莫大的鼓舞。

汤老师经常说，学陶要方向认定，抬头乐干，忘记年龄，矢志不渝。而今她米寿之年依然精神矍铄，壮心不已，天天都在为学陶践陶播陶殚精竭力，用实际行动为我们树立了很好的榜样。她的教育人生，简直就是个奇迹！



一段播陶传奇

陶行知教育思想越来越受到自上而下的重视。学陶人常说：“不学陶行知，何以做老师！”

为宣传弘扬陶行知教育思想，汤翠英老师做出了巨大的贡献。我做这个美篇系列，叫《奇人•奇迹•一个传奇》，通过这个充满传奇色彩的故事，我们可以更加具体真切地感受汤老师几十年来含辛茹苦地播陶，以及为祖国教育发展筑就的非凡业绩。

前几年，山西省一位学陶的朋友——刘涛在一家旧书市场上发现了很珍贵的宝物，全国研究陶行知的专家写给山西省陶研会秘书长陈屏和副秘书长董辛元的书信。仅南京晓庄师范陶行知纪念馆首任馆长汤翠英一个人写的书信就有一百多封。写信时间跨三十年。书信内容多是探讨学陶研陶的心得体会，交流特定时期全国陶研的发展动态。刘涛敏锐地意识到，这是见证中国学陶研陶践陶播陶的重要文献资料。

后来，刘涛又去南京参观陶行知纪念馆，联系上了汤老师。汤老师喜出望外，激动不已。她为播陶给全国陶友写了上万封信，其中跟山西的董辛元联系最多，互为陶友知音，共为铁杆陶友。刘涛收集到汤老师给董辛元的八十余封书信，只是他们书信往来的一小部分，汤老师手头还有一部分董老师还给她保存的书信。这些往来书信，见证了在山西开展陶行知研究的细节，也是展示三十多年全国陶研工作开展的缩影。

为这事，汤老师专门兴奋地给我打了很长时间的电话。她说，刘涛陶友准备将她的一部分书信编辑成册。我知道，对汤老师来说，这些失而复得的信件是多么的珍贵！而且还将编辑成册，我也被汤老师的激动所感染——真是一个传奇啊，这么宝贵的文献竟然在旧书市场被刘涛陶友发现，如获至宝，这是文献之幸，也是汤老师之幸，更是中国陶行知研究的一大幸事啊！



我的心愿

更让我感到荣幸的是，2024年11月11日，我收到了汤老师从南京寄来的邮件。打开一看，是一包南京产的沙琪玛，还有一本书，哇，《我与山西陶友的通信》！刘涛陶友把书编印出来了！汤老师还寄给了我！

我父亲生前给汤老师通电话时说过他“也是一名老陶子”，汤老师对我父亲非常尊重，一连几年都给我父亲寄南京特产盐水鸭。这次给我寄书，还寄给我沙琪玛，这让我既感动又过意不去。我打电话给汤老师致谢，她说手头只有两册《通信》，寄给我一本。这是“晋阳大地陶花盛开的见证，失而复得的奇闻，极其珍贵！”她嘱我珍藏。

我一连多天沉浸在读“信”中。汤老师写给陈屏秘书长和董辛元副秘书长的信虽然已过去了几十年，但我读着依然亲切、温暖、感动不已。好像汤老师信中许多话也是写给我的，让我联想到自己四十多年来所走的学陶践陶之路……

生而为人，是幸运的；得以为师，是幸运的；师而践陶，更是幸运的；学陶践陶能遇到汤老师并且追随汤老师一起播陶，是我的教育人生中最为幸运者！

我发愿：认真研读陶行知教育思想，努力学习汤老师的播陶精神，让更多的人了解陶行知，探究生活教育，助力孩子健康成长，快乐成长，为中华教育多做一些积极有益的事情。

《通信》中有数十封书信的手稿复印件和编辑出来的文件，我会把信件内容精神和我的心得体会传达给陶友，还有一些重要的文章我也与陶友们分享：

汤翠英文《心中有党初心在 行中有陶天地宽》；

董辛元遗作《播撒陶种 其乐无穷——记汤翠英老师与太钢陶研的深厚情缘》

汤翠英文《情系山西陶研》

董耀棠文《中国播陶第一人》

学陶之路是开拓进取之路，是成长成功之路，也是兴福快乐之路，愿我的分享能够给我的朋友们带来启示，带来力量，带来幸福和快乐！

汤翠英在山西省陶研会成立大会上讲话

1987年，应山西省太原市教育局及太钢的邀请，陶师四子陶城教授（右一）、中陶会陈屏秘书长（右二）、汤翠英老师（中）、江苏陶研会副会长朱刚（左二）、左兆军老师（左一）做宣陶报告。

时任山西省省长王森浩接见汤翠英（中间为冯素陶先生）

董辛元老师于上世纪80 年代应邀首次出席陶研会，汤翠英老师陪同董辛元老师瞻仰陶墓。

右一系陶行知第二之子陶晓光，中系董辛元老师，左一系湯翠英老师，在南京合影。

待 续



2024.12.18于赴广州高铁上



如果有兴趣，欢迎点击下面标题链接，即可浏览相关美篇。谢谢！

长三角学陶联盟一带一路行动礼赞（汤翠英）

行知教育“自新-常新-全新”

有这样的领路人，我们还说什么，好好干吧……

行知之光，指引前进方向