宋宝泰：山水花鸟 跃然纸上

彦文

《钢都周报》封面人物

他是秉承唐宋遗风的画家，也是融合中西方风格的国画家，还是当地几代人美术启蒙的谆谆师长，更是独具风格的关东画派的传承人又是新水墨的开拓者。他八岁起自学书画，19岁师从鲁迅美术学院关东画派创立者孙恩同教授，30多岁与当代中国山水画第一人、新水墨创始人宋雨桂亦师亦友，从一个名不见经传的农村中学美术教师到同泽中学美术教师、团委书记政教处主任，再到辽宁省政协台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞联宜会理事、辽宁亚太国际合作中心常务副主任，入世再出世的人生经历，打磨出心灵和精神上那份宁静恬然的感怀，成就了独属于他的书画艺术之路，他就是著名书画家宋宝泰。

艺术种子是这样种下的

宋宝泰1961年出生于海城的望台农村，家中兄弟姐妹六人，他排行老五。在他的童年回忆中，吃不饱和干不完的农活的画面占据了绝大多数。他说，自己的父母都是农民出身，也在农村生活了一辈子，万幸的是，他的父亲是那个年月中为数不多的高小毕业，算是村中有文化的人了，也正是如此，父亲对兄弟姐妹六人的文化教育特别看重，时常鼓励他们要抓住一切机会去学习，学习一切可以学到的东西。

八岁是宋宝泰人生的第一个分水岭，八岁之前的他和普通的农村娃没有太大区别，如果说有，那就是他在父亲的影响下识字比较早，已经可以看一些书了，九岁那年村里来了很多城市中的知识青年，在那个“到农村去锻炼自己”的时代洪流中，这一批城里青年人走进他们并不熟悉的乡村，干他们从未接触过的农活，但也给当地的农村娃们带来了了解外面世界，打开了一扇窗，宋宝泰就是其中之一。

“当时村里两个知识青年负责写大队的黑板报，一个来自鞍山的，另一位是海城的刘继航，他们会写工整漂亮的美术字体，加上简单明了线条就能勾勒出的插画，将很多村里人不知道的大事变成人尽皆知，不过别人是看内容，我却最喜欢看他们是如何书写和画画的，听到很多围观的乡亲们称赞他们写得好、画得好，我就幻想自己也能学会这些能耐，身在乡亲们的包围中，被他们夸赞”，宋宝泰有滋有味地回忆着童年的那些故事。

迷上美术的宋宝泰每次都在知青写板报时偷师，学到了新东西就自己回家反复练习。当时纸张短缺，他就找到一些烟盒和用过的本子，在空白的位置不断练习学到的对方画连环画的一些技巧。外地亲属知道他爱画画，从工厂带回一本用完的化验单，一共100多页，成了宋宝泰第一个美术图画本，上面画着农耕的拖拉机，从照片中看到的天安门，还画了村里生产队的生产模范“老商太太”养猪的故事，一个废物利用的本子，承载了一个孩子最初的爱好和梦想。

年纪再大一些，宋宝泰的绘画热情不减反增，五年级时他已经可以自己独立创作一些带有故事情节的连环画，不仅同学爱看，连学校老师看到都啧啧称奇，也因为画画，宋宝泰在当地成了小有名气的“神童”。“当年那位影响我画画的知青刘继航告诉我，想要得画更好，一定要走出去，这个世界上能人太多了，这句话成了我日后的行动方向，很多年后，刘继航成了海城市宣传部副部长，我和他说起当年对我的指点，他也颇多感概”，宋宝泰说。

受到这句话的影响，十几岁的宋宝泰多个周末都会骑着父亲的自行车，蹬20多公里到海城市区看看电影海报和商店牌扁，最期盼的就是能到鞍山的新华电影院和联营公司看看电影宣传画和商店广告画。别人到这里看电影买东西，他却看着电影院和商场外面的广告画，揣摩绘画的技巧，因为他总来，新华电影院绘制海报的老宋师傅和联营公司绘制广告画的潘朗都认识这个孩子了，他如饥似渴地请教和学习，两个画师不厌其烦地教授，宋宝泰成长得飞快。父亲看他太喜欢画画了，于是要了一块沉重的密度板给他制作了一个画夹，堂兄还送他到鞍山少年宫美术班学习，有的周末他都从海城农村赶45公里路程来学习。几年前他在鞍山219湖边遇到了当初美术班的老师，已经85岁的老人拉着他的手说：你是那时候最有天赋的孩子，你学习的那个美术本我现在都还保存着呢。

遇恩师敲开书画殿堂大门

宋宝泰读完初中后，第二年他考中牛庄高中，但同时又获得了一个留在初中任教教美术课的机会，是读书考学还是从事自己喜欢的绘画事业？经过深思熟虑他最终选择了留校当老师，这样他就可以一边授课一边继续自己的绘画生涯了。不过他并没有放弃继续提高自己创作水平的机会，已经具有一定美术功底的他参加了恢复高考后的鲁迅美术学院考试，当时是海城第一个拿到鲁美准考证的学生，不过因为复习时间太短，他的文化课成绩还有欠缺没能如愿进入鲁美。

当时国家提出教育要有“三个面向”，教育要面向现代化，面向世界，面向未来。为了响应这个非常具有战略性的教育目标，海城同泽中学率先开办了职业教育专业，分为美术和音乐，幼师和家电学科，为了吸纳这方面的教师人才，学校打破体制重用人才，海城教育局在海城教师进修学校举办体、音、美教师寒署假集中培训，宋宝泰就是其中一员。不过在培训中，宋宝泰展现了自己过人的绘画才华，最后他从一名被培训者，摇身一变成了兼职培训教师，一九八三年九月被破格从农村中学调到同泽中学任教，“当时班级里很多学生和我年纪相当，有的是在职教师在职提高，有的是民办教师专业培训，甚至还有的年纪比我还大，他们中大多数人都成了合格的美术教师，有的人考入了鲁美，当了大学艺术系教授，市级美协领导，电视台记者编导。〝宋宝泰说。

成了教师，一个月有32元的收入，平时还总有乡镇企业邀请他去帮忙做宣传用的海报，宋宝泰在海城已经小有名气的的艺术人才了，但他时刻牢记“时刻要学习”的信条，想尽办法去提高自己的绘画水平。有一年去姐姐家，一个邻居老人知道他喜欢画画，送了他一本上世纪五十年代出版的《怎样画铅笔画》，他如获至宝。要知道在当时，成体系的美术教材几乎没有，而这本由中国著名画家、美术教育家哈定编撰的书，结合西方素描理论，深入浅出讲解了很多绘画的基础要领。这本书仿佛一把宋宝泰继续提高自己的迈进艺术殿堂大门的钥匙，也更加坚定了自己进一步学习绘画的信念。

接下来他一边工作一边报考了鲁美在职班，利用业余时间到沈阳进修，在这里他遇到了自己的恩师孙恩同教授。说起和孙恩同老师的故事，还有一个插曲，当初还没有去鲁美学习时，孙恩同作为专家曾到海城，给当地文化站站长和一些手工艺匠人传授绘画技巧，因为对绘画感兴趣宋宝泰全程参与了这次培训，因此在进入鲁美学习后，他毅然投入孙恩同门下，继续学习。

当年为了去沈阳学习，凌晨4点就要起床，走5公里去牛庄火车站，冬天的时候天又黑又冷又害怕，因为乡村小路要路过很多坟冢，到火车站后要坐绿皮火车颠簸4个小时到沈阳。有一次下课太晚宋宝泰不能回海城了，只能在三好街溜达，当时的住一宿旅店要一块二，但是没有介绍信不让住，无奈之下他被一个浴池的看门老人收留，花8毛钱在浴池将就了一宿。“当时那老人看我背着画夹，打开之后全是画，觉得我肯定是学生才收留我”，宋宝泰回忆。

在孙恩同老师的指点下，宋宝泰明确了自己的绘画方向，钻研传统，临古鉴今，把中国绘画哲学与西画科学相结合，同时苦练笔墨技巧，逐渐形成了画面布局大气磅礴，构图虚实交错、神思妙造的特点，他的画既饱含对传统国画的传承，又不失现代绘画的隽永。后来他又遇到了有着“当代中国山水画第一人”之称的国画大师宋雨桂，从开始的仰慕学习到两人互相探讨交流，从而奠定了宋宝泰“师古法不拘泥古人，求变法但又不失古意”的风格。

自此之后，经过数十年的专研，宋宝泰的画作自成一派，花鸟画的淡雅，山水画的气象，酣畅淋漓的笔墨挥洒，气韵生动的画面，观后赏心悦目回味无穷，得到国内众多书画前辈和同行的肯定，而且还经常作为礼品，被赠送日本、韩国、美国等国际友人，孟加拉、韩国、美国等组织机构和个人也争相收藏他的作品。回首他五十多年的绘画经历，出身辽南农村生活阅历的积淀，使其充分汲取了对传统精神的感受，也积累了心灵和精神上那份宁静恬然，每一幅作品都是传统笔墨的回归，同时饱含了艺术期待与追求寄托。

全媒体记者李军 责任编辑孙彦文 MEETING摄影

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