一（2）班系鞋带比赛 <p class="ql-block"> 为充分发挥劳动综合育人功能，展示劳动教育成果，培养学生具有正确的劳动价值观和良好的劳动品质，养成良好的独立生活的能力，理解劳动创造美好生活的道理，12月18日康盛小学一年级（2）班开展了“‘育’见劳动 ‘践’行成长”学生系鞋带劳动技能竞赛。</p> 赛前准备 比赛开始 <p class="ql-block"> 竞赛前同学们跃跃欲试，各个都信心满满的等待老师发号施令。</p><p class="ql-block"> 随着一声“开始！”</p> 各显身手 <p class="ql-block"> 顷刻间教室里汇成了一副欢乐的海洋，同学们专注地进行操作，五颜六色的鞋带在孩子们手中摇头晃脑，时而如神龙摆尾，时而如鞋带像龙盘伏，上下起伏；时而如凤飞舞，前后追逐；时而如弦乱拨，交错穿梭；时而鞋带似浪翻波，起伏颠簸；时而鞋带若花绽朵，紧密围裹；时而像鸟穿梭，纵横交错；时而若风拂过，轻盈婀娜……</p> <p class="ql-block"> 率先完成任务的同学带着系好鞋带的鞋子，飞似得跑向了领奖台一个、两个、三个……</p><p class="ql-block"> 评委老师开始逐个对同学们的劳动成果进行验收，最终12位同学被评为“劳动小明星”。</p> 互帮互助 <p class="ql-block"> 活动结束后，同学们互相进行系鞋带心得交流，“劳动小明星”对全体同学做了示范演练，与此同时还给同学们手把手教方法，为了大显身手同座位同学还展开了比赛。</p><p class="ql-block"> 活动后，有几位同学因为没有取得好成绩默默地掉眼泪，我把他们叫到了我的办公室安慰他们说：“熟能生巧，只要坚持不懈相信你们在以后的竞赛中都能取得好成绩。”</p> 明星亮相 <p class="ql-block"> 同学们在比赛中展现出的热爱劳动、勇于创新的精神面貌，是对“劳动育人”理念的最好诠释。期待他们在未来的日子里，继续传承中华优秀传统文化，用劳动之光照亮成长之路。</p>