同课异构展风采,交流研讨促成长——记苏溪大陈镇中“互联网+”教工体线下活动

苏溪镇中科学组

为了促进教学共研、资源共享， 12月17日苏溪镇中科学教研组携手大陈镇中，开展 “ 互联网 + ” 教学研讨活动。本次活动旨在通过不同教师对同一课时内容的个性化解读与教学设计，展现教学艺术的多样性与创新性，促进教师间的交流与学习，共同提升教学质量。

首先由宣文娟老师带来《电流与电压、电阻的关系》。宣老师通过“可调节亮度的灯”的生活情境导入，让同学们带着疑问走进相关内容的学习。通过宣老师环环相扣的提问，引导学生经历“提出问题—猜想假设一设计实验电路—获得实验数据—得出结论”的科学探究过程。整节课，围绕问题情境，内容环环相扣，全体同学都参与了课堂学习，认真听讲，细致观察，积极发言，师生互动良好，课堂气氛活跃。

　　随后，张瑶老师同样以卓越的风采为我们呈现了《电流与电压、电阻的关系》这一课。张老师巧妙地引导学生思考电流与电压之间可能存在的关系，激发了学生的好奇心和求知欲。又通过详细讲解实验原理和步骤，让学生对实验有了清晰认识。在实验过程中，同学们积极参与，分工合作，认真记录数据。张老师有效利用坐标系来处理数据的方式，让同学们更加直观地理解了电流和电压之间的关系，极大提高了课堂效率。

　　每一次探讨铸就每一次进步。课后，两校的老师，分别对授课教师的课堂进行了详细的点评，从教师基本功、课堂形式设置、授课方法等多角度表达自己的理解和感悟，提出了宝贵的意见和建议。

　　教之美，在于精研与深耕；研之美，在于思考与提升。本次“互联网+”教共体线下活动，两校科学老师在互相交流中收获，在思索中成长，每位老师将继续俯身耕耘，积蓄力量，共研共学，笃行不怠。