走进河口镇中心小学——探寻办学特色

教育人

<p class="ql-block">  2024年12月17日,这一天注定要被铭记。</p><p class="ql-block"> 多么幸运,能与这样一群人同行,我们说做就做,共同感受着彼此努力奋斗的节奏。</p><p class="ql-block"> 早上7点30分,我们早早启程,为了能更全面深入调研,真正了解乡村学校的实际情况。</p> <p class="ql-block">  抵达河口镇中心小学,目睹了两个路口处两支庞大的志愿者队伍,他们排列有序,充满仪式感。回想起当初,李招汉书记刚加入工作室时,我们便就志愿者团队的组建进行了交流。而今,我已从一个传播者转变成了这一壮观场面的见证者。</p> <p class="ql-block">  在办公室的黑板上,我们能依稀想象出老师们曾经用才艺装点生活的美好画面——美,是通过创造而来的。艺术之美,无需繁复的装饰,只需轻轻点缀,便已生机勃勃。</p> <p class="ql-block">  每天,红领巾广播站都会发出稚嫩的新闻声音,传遍每一个角落。</p> <p class="ql-block">  在朝阳的映照下,我们团队的斜长影子勾勒出我们的轮廓。这群人凝视着眼前的景象,心中无疑正在构思和规划着他们理想中的校园蓝图。</p> <p class="ql-block">  耘乐园——这不正是老师们心境的真实写照吗? </p> <p class="ql-block">  一处值得铭记的风景——这些承载着历史深重印记的石栅栏。待到财政状况允许之时,它们将告别历史的长河。</p> 镜头中的两位,曾是上一届的杰出学员,如今均已担任党组织领导下的校长负责制中的主要负责人。他们的成功并非偶然,共同之处在于对工作的热爱和勤于交流。 学校的办学理念全在这里,读懂了吗? <p class="ql-block">  时间尚早,我们再次前往瞻仰烈士纪念碑。在场时,我们构思了一份“讲述革命英雄故事”的寒假作业,期待着学生们完成后的作品。</p> <p class="ql-block">  老师们精心地打扮着校园,不放过任何一处污渍,将劳动融入工作的休憩时光。善美老师,肯定呵护的不仅是这一方净土,但这方寸之间,美已经旁逸斜出。</p> <p class="ql-block">  敲重点,我们返回会场,聆听学校的相关介绍,并提出我们的评价与建议。德育主任将向我们展示河口镇中心小学在德育方面的具体做法。由于她本人亲自参与并投入其中,因此在讲述时,她无需依赖讲稿,仅需一个简单的提纲,便能流畅地向我们阐述。</p> <p class="ql-block">  活动由副校长朱美娜主持。李招汉书记做了题为《“和爱善”学校文化下的“七三五”管理维度》的专题讲座。</p> <p class="ql-block">  李招汉书记以其高瞻远瞩的视角,为我们徐徐展开了河口镇未来教育的宏伟蓝图。他从教师和学生的双重视角出发,生动地呈现了该镇的教育理念以及中长期的教育规划。他的讲述令人振奋,虽然在发达城市这可能是司空见惯的,但在陆河的教育领域,能够如此深入系统地思考并清晰地阐述教育愿景的人实属罕见。</p> <p class="ql-block">  接下来,叶纂妹校长做了题为《弘扬教育家精神,担当改革新使命》的讲座。她针对陆河教育改革的现状,结合具体实例,进行了深入的分析:探讨了改革的背景,阐述了改革带来的优势,指出了学校治理中存在的问题,明确了校长的角色和工作室的职责,以及基地校本教研的切入点,进行了深入的讨论。这使得在场的听众对教育改革有了更加清晰的认识和明确的思路。</p> <p class="ql-block">  会上,为工作室成员下发学习任务。</p> <p class="ql-block">  叶校长给上午微讲座的同志颁发证书。</p> 活动中,罗志刚主任代表基地向河口小学赠送了书籍。 <div>  </div>