【龙南诗联】诗词进校园（五）

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浅 谈 押 韵

蔡 勇

1、什么是韵

所谓韵，指音韵相同的读音。即汉语拼音中韵母相同的字。

押韵的作用：

一是为了诗的声调和谐，构成声音回环；

二是有韵则琅琅上口，便于记忆。

例：赤 壁

杜牧

折戟沉沙铁未销 ，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。

常用的有《平水韵》（旧韵）；

《中华新韵》《中华通韵》（新韵）。我们刚学诗，最好不要用《平水韵》。

　　2、怎样押韵

押韵，就是在某一诗句的末句用一个相同的字来收尾，所以一般都把押韵的地方叫做“韵脚”。

押韵有以下几个方面的原则：

（1）按规定的位置押韵。律、绝的押韵位置是固定的，除第一句可押可不押外，其余都是偶句押韵。五律第一句多数不押韵，七绝第一句多数押韵。

例1：五绝·夜宿山寺（李白）

危楼高百尺， 手可摘星辰。

不敢高声语， 恐惊天上人。

这首是五绝，可以看出，第一句最后一个字“尺”字没有押韵，并且是“仄声”字。偶句，即第二句、第四句押了韵。押的是（真）韵,（辰、人的韵母都是：en）。

例2：七绝·早发白帝城（李白）

朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。

这首是七绝，可以看出，第一句押了韵，偶句第二句、第四句也押了韵。押的是（删）韵，（间、还、山的韵母都是（an）。

（2）按规定的韵部取韵。

一是律、绝，包括长律一般只押平声韵，不押仄声韵。普通话的一、二声为平声；三、四声为仄声。

二是同一首诗的用韵字只取同一部的韵，否则叫出韵。

三是律、绝一首诗只能用一个韵，叫“一韵到底”，中间不能换其他的韵。

例1：七绝·赠花卿（杜甫）

锦城丝管日纷纷， 半入江风半入云。

此曲只应天上有， 人间能得几回闻。

这首诗的韵字“纷、云、闻”都是平声，取得是同一部的韵（文部）。韵母是en、un(uen)

例2：七律·无题（李商隐）

相见时难别亦难， 东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽， 蜡烛成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看。这首七律诗的韵字（难、残、干、寒、看）押的都是平声字，“看”字是可平可仄的字，在这里作平声。韵母都是（an），同属“寒”部。

作业评点

1、我的校园

（七10班 唐舒）

平仄平平仄仄平， 平平仄仄仄仄平

银杏空中展笑颜， 夕阳洒落满校园。 满校之园

仄平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平。

少年说笑并肩走， 引起枯花落地眠。 枯叶残花

点评：

唐舒同学的诗押的韵完全正确（颜、园、眠）都在“寒”部，韵母都是（an）。平仄只错了一个，非常好。

2、我的校园

（七10班 赖雅微）

平平仄平仄仄平， 平平仄仄仄平平。

书香校园育栋梁， 檀香阵阵惹人怜。

仄平平平仄平平， 仄仄平平平仄仄。

鸟儿叽喳笑开怀， 好友林中相作伴。

点评：从押韵来看，梁的韵母是ang,怜的韵母是an,这个对，伴的韵母虽然是an,但是是仄声，不能押仄声。平仄很乱没有按“仄起平收”要求作诗。

作业：把我讲的“什么是韵”，“怎样押韵”读五遍，并认真地消化理解。

2024年12月14日星期六